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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	社会史１
教員名	山北　輝裕
単位数	2	学年	2･3	開講区分	文理学部（他学部生相互履修可）
科目群	社会学科
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	自立と依存の社会史
授業のねらい・到達目標	なぜ、人は自立しなくてはならず、依存することは許されないのか。現在のアクチュアルな問題を考えるために、過去に学ぶ。歴史的に振り返ることで、いまいちど、現代社会を捉え返し、過去から逆照射する。けっして過去に埋没するのではなく、現在へと立ち返り、過去を新たにまなざす。この往復のなかにこそ、社会史の役割がある。本講義では、上記の問題関心のもと、さまざまな生活領域を横断することで、現代社会における自立と依存をめぐる問題群について考察し、社会史のアプローチを修得する。
授業の方法	講義・ディスカッション・授業中に発言をしてもらう・文章を書いてもらうこともある。最終成績評価は試験。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各回ごとに参考文献をあげる予定。それら著作を復習をこめて読んでほしい。以下は事前学習１社会史という科目について調べておく２中世ヨーロッパについて資料集などながめておくとよい３中世ヨーロッパについて資料集などながめておくとよい４近世日本について資料集などながめておくとよい５近世日本について資料集などながめておくとよい６戦後まもない頃の日本について資料集などながめておくとよい７戦後まもない頃の日本について資料集などながめておくとよい８マルクス、ウェーバーなど読んでおくとよい９社会福祉の教科書などを読んでおくとよい１０アメリカ史を知っておくとよい１１アメリカ史を知っておくとよい１２現代における自立観について考えておくとよい１３総復習１４課外学習１５中間テストの内容をふりかえり、調べておく

授業計画
1	社会史とはなにかーー社会史の方法論
2	ワイフセール（1）
3	ワイフセール（2）
4	男が働き、女は家事？ーー日本を事例に１
5	男が働き、女は家事？ーー日本を事例に２
6	子どもの誕生
7	労働と職人の世界
8	ひとはいつから、働くことを自立としたか？
9	障害者はなにを自立としてきたか？
10	お母さんは忙しくなるばかり１
11	お母さんは忙しくなるばかり２
12	現代をみつめてみる
13	中間のまとめ
14	参考文献を研究
15	補足と総括

その他
教科書	なし
参考書	近藤和彦『民のモラル窶披萩ﾟ世イギリスの文化と社会』山川出版社 1993年第1版 L.ストーン（北本正章訳）『家族・性・結婚の社会史』勁草書房 1991年第1版マルク・ブロック（松村剛訳）『歴史のための弁明』岩波書店 2009年第7版他にも各講義ごとに資料・文献を提示する
成績評価の方法及び基準	平常点(40%)、授業内テスト(60%)
オフィスアワー	授業開始日にお伝えします。