社会保障論１

授業テーマ	貧困対策としての社会保障
授業のねらい・到達目標	本授業のねらい・到達目標は以下の4つである。①現代社会における貧困のあり様、およびその発生のメカニズムを社会保障制度の問題点と絡めて理解する。②社会保障発達の歴史・およびそこに伏流する思想について理解する。③社会保障制度の理念・機能・体系について理解する。④現行の労働保険制度の仕組みと現状および課題について、労働市場の動向と関連させて理解する。
授業の方法	講義が中心となるが、必要に応じて映像資料を用いる。またグループワークを通したディスカッション・発表も適宜行う。授業ごとにリアクションペーパーを配布し、次回の授業でフィードバックする。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学修：授業終了時に次回の範囲について説明をする。厚生労働省のHPや新聞等を用いて事前学修を行うこと事後学修：授業終了時にその回で扱った範囲が下記参考書のどこに該当するのか説明するので、事後学修を行うこと理解度・進捗状況によって授業計画には変更がありうる。

その他
教科書	教科書は使用しない。下記参考書から作成した資料を配布する。ただし社会福祉士国家試験を受験する学生は購入を勧める。
参考書	社会福祉士養成講座編集委員会『社会保障（新・社会福祉士養成講座 12）』中央法規 2016年第5版椋野美智子・田中耕太郎『はじめての社会保障―福祉を学ぶ人へ』有斐閣 2015年第12版駒村康平・ほか『社会政策－福祉と労働の経済学』有斐閣 2015年橘木俊詔『安心の社会保障改革 ―福祉思想史と経済学で考える』東洋経済新報社 2010年広井良典『日本の社会保障』岩波書店 1999年版数の記載があるものは常に最新のものをチェックすること
成績評価の方法及び基準	平常点(15%)、授業内テスト(85%) 出席1点×15回＋テスト85点＝100点で評価する欠席4回以上は評価の対象としない詳細は初回の授業でアナウンスする
オフィスアワー	日時：月曜12:10～13:00 場所：研究室（Ｈ313）方法：原則事前にメール等でアポイントをとること