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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	創作演習２
教員名	川口　晴美
単位数	1	学年	2～4	開講区分	文理学部
科目群	国文学科
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	エッセイ、詩、小説など文章作品の創作
授業のねらい・到達目標	ひとりで書いていると表現や発想が狭くなりがちだし、続けることは難しい。そこを乗り越えるために、他人に読まれることによって自分の作品に外からの光を当て、客観的な眼差しを自分自身の内部に育てるきっかけとする。同時に、他人の作品を読むことで刺激を受け、書き方や発想をひろげることもできるだろう。そのように言葉と向き合い、書くこと読むことを繰り返すうちに、これまで知らなかった自分自身が発見できるはずだ。
授業の方法	前期同様、毎回テーマを設定し、文例を読む他、ワークショップ方式で、さまざまなアプローチによって発想の幅を広げながら自分の文章作品を書く。他人の作品を読む際には、うまくいっているところ・いっていないところを同じ書き手として具体的にとらえ、言葉で伝えられるようにする。また自分も、作品をより良くしていくために、指摘されたことを受けとめて栄養にしていこう。
履修条件	創作演習１を履修していること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	創作演習１と同じように、提出した課題作品は講評・添削指導を受けた後、自分でもう一度推敲し書き直してみること。授業での課題作品以外にも、自分で書いたものを提出すればアドバイスするので、できるだけ数多く書く経験を積んでほしい。

授業計画
1	タイトルの役割
2	文体・語り口・キャラクター
3	作者と文中の語り手の違い／一人称と三人称
4	想像力を鍛える
5	書き出しを工夫する
6	表現のリアリティとは何か
7	異なる切り口をさがす
8	人物の心理をどのように描くか
9	物語の構成と流れ、見せ方
10	物語の続きをかんがえてみよう
11	独創的であるとはどういうことか
12	楽しいウソをつく＝創作の喜び
13	ウソを作品にしてしまおう
14	推敲するポイント
15	発想の方法、まとめ

その他
教科書	プリントを配布するので、毎回それを持ってくること。
参考書	川口晴美／渡邊十絲子『ことばを深呼吸』東京書籍 2009年第１版
成績評価の方法及び基準	平常点(35%)、授業参画度(15%)、授業内に提出した課題の文章作品(50%)
オフィスアワー	講師室（授業終了後、アポイントメントをとること）