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授業テーマ	気象学の物理数学的基礎
授業のねらい・到達目標	気象を学ぶ上で現象の概念を把握することは重要であるが，現象の本質を理解するためのデータ解析やモデル化において，物理数学の基礎知識にのっとって解釈することも重要となる。本講では気象現象を把握するうえで必要とされる物理数学の基礎を理解すると同時に，物理数学を用いて気象学の基礎を理解することを目的とする。学科プログラムの学習・教育到達目標「(D)専門技術」に寄与する。
授業の方法	板書を中心とした講義形式で行う。内容は広範囲にわたるため，講義に則して関連参考書を紹介する。受講者が，各回の講義テーマ，あるいはサブテーマに関する現象について，概念と同時に物理数学を用いて説明できることを最終的な目標として講義を展開する。また，下記の授業以外に野外実習を行う場合がある。
履修条件	なし
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学習のため，前回以降に行った内容のまとめを行う。

授業計画
1	序論（事前学習として授業の用語について考える)
2	物理数学の基礎１（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
3	物理数学の基礎２（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
4	基本的な力１（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
5	基本的な力２（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
6	回転座標系における運動方程式１（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
7	回転座標系における運動方程式２（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
8	質量保存の法則（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
9	乾燥空気の熱力学１（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
10	乾燥空気の熱力学２（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
11	大気境界層（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
12	基本的な方程式系（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
13	湿潤空気の熱力学（事前学習として前回の授業内容をまとめる)
14	授業内テストと解説（事前学習として前回までの授業内容をまとめる)
15	総括（事前学習として前回までの授業内容をまとめる)

その他
教科書	なし
参考書	必要に応じて授業中に紹介する。
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(50%)、授業内で課す課題(50%) 総合的に判断し，60点以上を合格とする。＜達成度評価基準＞ 1)気象学における基本式の意味を理解している。(1-14) 2)気象学を理解するのに必要な物理数学の基礎を理解している。(1-14) ※括弧内の数字は授業計画内の講義番号
オフィスアワー	原則として、当該授業日の昼休みに研究室（A-412室）にて対応する。