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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	文章表現法（他教科用）
教員名	尾崎　名津子
単位数	2	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	コース科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	日本語表現の基礎を学び、適切に運用できるようにする。
授業のねらい・到達目標	本授業では大学生・社会人として求められる日本語表現を、実践を通して学ぶ。時と場合に応じて様々な形式や表現が求められるが、それらに対応できるようにするため、文章表現に関わる知識や指導法の理解を目指す。
授業の方法	各回のテーマに沿って講義の後、課題として実際に文章作成を行なってもらう。課題は毎回の授業終了時に提出する。なお、文章作成の必要上、国語辞典の持参を勧める。
履修条件	「国語」の免許状を取得する学生と、それ以外の教科の免許状を取得する学生とを分け、授業時間の指定を行う。詳細は時間割で確認の上、受講すること。原則として、「国語」以外の教科の免許状を取得予定の学生および、免許状取得とは別に履修を希望する学生を対象とする。《人数調整について》（前期開講科目が第１希望の者）前期第１回目の授業時に人数調整を行う。４月１６日（土）８時５０分国文学科掲示板にて結果発表。（後期開講科目が第１希望の者）後期第１回目の授業時に人数調整を行う。９月３０日（金）８時５０分国文学科掲示板にて結果発表。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各回において次回の予告をする。その内容に従って準備をすることが求められる。それはアイディアを練っておくことだったり、資料を収集しておくことだったりと、各回で異なる。殊に第7回の授業内容については、それまでの回で課題図書を提示する。これを事前に読了する必要がある。第12、13回に備え、レポート作成のための資料収集も求められる。履修者に応じた資料収集の方法があるため、それまでの回で個別に相談をしたうえで、事前学修を行ってもらう。

授業計画
1	ガイダンス
2	自己紹介文の書き方（初稿）
3	自己紹介文の書き方（推敲）
4	手紙・メールの書き方
5	敬語の使い方
6	自己ＰＲの方法（比喩を考える）
7	自己ＰＲの方法（本の帯文を書く）
8	志望理由書の書き方（初稿）
9	志望理由書の書き方（推敲）
10	小論文の書き方（テーマ型）
11	小論文の書き方（課題文型）
12	レポート・論文の書き方（構想を練る、初稿）
13	レポート・論文の書き方（推敲）
14	文章添削の実践法
15	補足と総括

その他
教科書	授業時に適宜プリントを配布する。
参考書	授業時に適宜紹介する。
成績評価の方法及び基準	平常点(60%)、レポート(40%) 成績評価の基準における「平常点」とは、授業内で提出する課題への評価を指す。まずは出席することが評価の前提となる。
オフィスアワー	授業終了時