＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	文章表現法（国語科用）
教員名	佐藤　至子
単位数	2	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	コース科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	文章表現の基礎を身につける
授業のねらい・到達目標	文章を書くとはどういうことか。考えを伝えるための書き方、用件を伝えるための書き方、文献を引用しながら書くときのルールなど、さまざまな文章表現の基礎を、実際に書くことによって身につける。
授業の方法	講義形式。毎回、作文を課す。提出された作文は次回授業で取り上げ、意見交換を行う。
履修条件	「国語」の免許状を取得する学生と、それ以外の教科の免許状を取得する学生とを分け、授業時間の指定を行う。詳細は時間割で確認の上、受講すること。原則として、「国語」の免許状を取得予定の学生、および免許状取得とは別に履修を希望する学生を対象とする。《人数調整について》（前期開講科目が第１希望の者）前期第１回目の授業時に人数調整を行う。４月１６日（土）８時５０分頃、国文学科掲示板に示す。（後期開講科目が第１希望の者）後期第１回目の授業時に人数調整を行う。９月３０日（金）８時５０分頃、国文学科掲示板に示す。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回、作文を課す。必ず所定の期日までに提出すること。授業後は、返却された作文につけられたコメントを読み、次の作文を書く時に生かすこと。また、読書を習慣化して、分野・ジャンルにこだわらず、さまざまな文章を読むよう努めること。

授業計画
1	話す・聞く、書く・読む【準備】この授業を受講する理由を考えること。
2	紹介文を書く（１）人物について書く
3	紹介文を書く（２）場所について書く
4	手紙を書く（１）依頼文を書く
5	手紙を書く（２）呼びかけ文を書く
6	書評を書く
7	考えを書く（１）問題提起と解決策を書く
8	考えを書く（２）問題提起と解決策についての意見を書く
9	考えを書く（３）困難な状況に対する意見を書く
10	考えを書く（４）概念・定義・事例を説明する
11	考えを書く（５）目標・方法・理由を説明する
12	考えを書く（６）教育環境に対する意見を書く
13	自分を説明する（１）自分をめぐるエッセーを読む
14	自分を説明する（２）自己紹介文を書く
15	自分を説明する（３）スピーチする

その他
教科書	教科書なし。プリントを配布する。
参考書	授業中に照会する。
成績評価の方法及び基準	授業参画度(50%)、作文(50%)
オフィスアワー	火曜4限、7414研究室