＊＊＊＊＊＊＊

授業テーマ	銅、鉄の百面相　水と鉱石の分析
授業のねらい・到達目標	この科目では、無機物質の本質を理解することと、分析実験でその基礎的な操作や技術を習得する。
授業の方法	30名弱の小人数教育としてし、3時限連続の授業として実験をおこなう。実験中にはノートの記入法を指導し、更に実験終了後、その結果をレポートにまとめて提出する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	学科で定める単位を修得していること。

授業計画
1	ピペットの検度（体積の補正）水道水の硬度測定(Mg,Ca)
2	鉱石の分析　鉱石の分析　鉄と硫黄の分離
3	鉱石の分析　酸化還元滴定による鉄の定量（過マンガン酸カリウムの標定）
4	鉄の定量　鉄の定量（容量分析）
5	鉱石の分析　重量法による硫黄の定量
6	電気伝導度滴定（強酸、弱酸の混合物）
7	イオン選択性電極を用いる膜電位の測定（Caの定量）
8	トリオクサラト鉄（III)酸カリウムの合成
9	トリオクサラト鉄（III)酸カリウムの化学的性質
10	硫酸銅（II)の合成
11	硫酸銅（II)中の結晶水の測定
12	ヘキサアンミンコバルト（III)塩化物の合成
13	ヘキサアンミンコバルト（III)塩化物中のコバルト定量
14	ヘキサアンミンコバルト（III)塩化物中の塩素の定量
15	まとめ・補足説明

その他
教科書	『日本大学理学部化学科編「大学基礎・専門課程の化学実験マニュアル」共立出版　飯田・渋川・菅原・鈴鹿・宮入編　「イラストで見る化学実験の基礎知識」　』
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、レポート(30%)、授業内テスト(30%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	授業時間内に対応する