力学入門

授業テーマ	力学の基礎的部分を学びながら物理学の基本を身につける
授業のねらい・到達目標	古典力学の基本的な部分を学習し、物理学の典型的な考え方と数学的手法を身につけることを目標とする。特に、微分積分をある程度自由に利用した形での物理学の方法を学ぶ。
授業の方法	講義形式での説明が中心だが、問題演習も交える。なお、プロジェクターを使ったプレゼンテーションと板書を併用して授業を進めるが、プレゼンテーション資料については授業時間外でも参照可能な形で（e-Learningシステムを使って）受講者に公開する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前に教科書の該当部分を見ておくこと。なお、演習問題を扱う回の前には、必ず問題（e-Learningシステムで事前に参照可能）を見て自力で解答することを試みること。授業後は必ずプレゼンテーション資料（e-Learningシステムで授業後に参照可能）を参考にして学習内容を復習すること。

授業計画
1	直線運動（その１：運動、位置と変位、平均速度、瞬間速度）
2	直線運動（その２：加速度、等加速度運動、積分による等加速度運動の扱い）
3	問題演習
4	２次元と３次元の運動（その１：ベクトル、位置・変位・速度・加速度）
5	２次元と３次元の運動（その２：放物運動、等速円運動、他）
6	問題演習
7	前半の内容に関する授業内試験とその解答
8	力と運動（その１：ニュートンの第１法則、力、質量）
9	力と運動（その２：ニュートンの第２法則、ニュートンの第３法則）
10	力と運動（その３：いろいろな力、摩擦とその性質、抵抗力と終端速度、他）、問題演習
11	力と仕事（その４：ニュートンの第２法則から運動が決まるメカニズム--微分方程式としての運動方程式）、問題演習
12	運動エネルギーと仕事
13	ポテンシャルエネルギーとエネルギー保存
14	問題演習
15	後半の内容に関する授業内試験とその解答

その他
教科書	D.ハリディ、R.レスニック、J.ウォーカー『物理学の基礎 [1]力学』培風館 2002年
参考書	藤原邦男『物理学序論としての力学』東京大学出版会 1984年
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(70%)、授業参画度(30%)
オフィスアワー	質問等は8号館A109号室で随時受け付ける。