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授業テーマ	台湾社会文化史研究、東アジア視聴覚メディア史研究に関する問題を学びながら、卒論執筆に必要なアカデミック・スキルを身につける。
授業のねらい・到達目標	卒論執筆時に中国語資料を十分に使用できるよう、多読を通じて中国語読解力の向上をはかる。同時に、各自の卒論執筆に必要となる基礎的な概念、文献資料の調査方法、テキストの分析方法、レジュメの作成方法、ディスカッションやプレゼンテーションの方法などを実践的に学ぶ。
授業の方法	原典講読については、全員が翻訳原稿を準備し、授業での指導を受けてそれぞれが担当した箇所の訂正原稿を作成。必要に応じて重要語句や重要概念に関して調べ、グループごとに発表、議論を行う。講読する原典の内容は台湾社会文化史研究、東アジア視聴覚メディア史研究に関連したものを予定しているが、具体的にどのテキストを用いるかは受講生の顔ぶれを見て決める。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	原典購読の際には、必ず翻訳原稿を準備すること。

授業計画
1	ゼミ学習１：課題図書の批評文を各自が発表（レジュメの作成方法、プレゼンテーションの方法を学ぶ）
2	ゼミ学習２：各批評文を全員で議論（ディスカッションの方法を学ぶ）
3	ゼミ学習３：原典講読１
4	ゼミ学習４：原典講読２
5	ゼミ学習５：原典講読３
6	ゼミ学習６：原典講読４
7	ゼミ学習７：原典講読５
8	ゼミ学習８：原典講読６
9	ゼミ学習９：原典講読７
10	ゼミ学習１０：原典講読８
11	ゼミ学習１１：原典講読９
12	ゼミ学習１２：原典講読１０
13	ゼミ学習１３：原典講読１１
14	ゼミ学習１４：原典講読１２
15	ゼミ学習１５：まとめ

その他
成績評価の方法及び基準	平常点(100%)
オフィスアワー	水曜2時限目、1週間前までに中文学科事務室を通じてアポイントをとること