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科目名平成28年度入学者	＊＊＊＊＊＊＊＊
科目名平成27年度以前入学者	英語６（社会）
教員名	隅田朗彦
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	英作文をとおして日常表現を学ぶ
授業のねらい・到達目標	1年次の「英語1〜4」では、スピーキング、リスニング、リーディングという、英語による3つのコミュニケーションの方法を学びましたが、「英語6」では、ライティングという、もうひとつのコミュニケーションの方法を学びます。スピーキングと同様に、書くという能動的な行為をとおして、自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かしながら、英語による表現力を養います。日常生活において、より自然で英語らしい表現を用いて自分自身を表現できるようにすることを目標とします。
授業の方法	「英語6」の受講生は、自然な英語らしい表現を用いて自分自身について表現するために、辞書や文法書などを丁寧に引いて語彙や例文などを確認し、活用することが求められます。また英作文という英語による表現をとおして、母語での表現についても深く考えることが求められます。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC（外国語教育センター）にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語5」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学修：次回学習するChapterのReadingの問題に答え、Blackboardで提出。事後学修：授業で行った個所について、Blackboar上で提示される課題に取り組む

授業計画
1	ガイダンス Chapter 8 Seattle: A Great Place to Live
2	Chapter 9 Sorry, You've Got Mail
3	Chapter 9 Sorry, You've Got Mail (contd.)
4	Chapter 10 Using YouTube
5	Chapter 10 Using YouTube (contd.)
6	Chapter 11 The Success of Starbucks
7	Chapter 11 The Success of Starbucks (contd.)
8	Chapter 12 Happiness at Work
9	Chapter 12 Happiness at Work (contd.)
10	Chapter 13　A Gift of Music
11	Chapter 13 A Gift of Music (contd.)
12	Chapter 14 Music and Language
13	Chapter 14 Music and Language (contd.)
14	Review Exercise
15	Summary

その他
教科書	Lynn Bonesteel, Karen Blanchard, From Reading to Writing 2 - Student Book, Pearson Longman, 2010 英語6においても同じ教科書を使用する。 ISBN: 978-0132474030
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(20%)、授業参画度(20%)、Blackboard上の課題提出(60%)
オフィスアワー	火曜日昼休み外国語教育センターにて