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気候学
| 科目名 平成28年度以降入学者 |
気候学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
気候学 | ||||
| 教員名 | 森島 済 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2 | 開講区分 |
文理学部
（他学部生相互履修可） |
| 科目群 | 地理学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 気候形成の仕組みをしり、人間活動との関連を考える |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 低緯度，中緯度，高緯度における気候の特徴を熱収支・水収支・大気大循環から捉え，気候形成との関係を整理する。また，気候と人間生活・活動との相互関係を気象災害・地球温暖化などの問題から考える。 |
| 授業の方法 | 講義形式。PCプロジェクターを使用。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 事前の学習は必要ないが, 授業後に,配布したプリントの図表類について自分用の「手書き」のノートに要点・解釈方法等をまとめること。まとめ方については毎回の授業時に指示する。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 気候を捉える視点（時空間スケールと気候要素・気候因子） |
| 2 | 気候誌と気候区分 |
| 3 | 地球の放射収支と気温分布 |
| 4 | 雲と降水現象 |
| 5 | 地表面の水収支 |
| 6 | 大気大循環と低緯度の気候 |
| 7 | 大気大循環と中緯度の気候 |
| 8 | 大気大循環と高緯度の気候 |
| 9 | 気圧分布と風系の季節変化（総観気候学的とらえ方） |
| 10 | 気圧分布と風系の季節変化２（モンスーン） |
| 11 | エルニーニョ・ラニーニャと異常気象・気象災害 |
| 12 | 人間活動と地球温暖化 |
| 13 | 人間活動と小気候・微気候（都市気候とヒートアイランド） |
| 14 | 課題研究（授業内試験） |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 授業持に毎回プリントを配布する |
| 参考書 | Mark Maslin 『気候』 丸善 2016年 第1版 適宜紹介 |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(80%) |
| オフィスアワー | 授業終了時 |