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| 科目名 平成28年度以降入学者 |
生理学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
生理学 | ||||
| 教員名 | 長澤 純一 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 人体を機能面から理解する |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 生体はさまざまな組織が精密に協調して成り立っており,それらの精密なバランスによって恒常性が維持されている。本講義では、組織,臓器,器官から生命体を理解し,個体としての調和がいかに図られているかについて確認していく。 |
| 授業の方法 | パワーポイントによる提示によって授業を進める。 |
| 履修条件 | 前期「解剖学」を受講した者 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 授業内容をノートし,十分に理解を進めておくこと |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
何を学ぶか 生理学とはなにか 【準備】運動生理学とはなにかについて事前に予習をおこなってくること |
| 2 |
生体の階層性 人体の素材と構造 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 3 |
生体成分 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 4 |
神経系の構造と機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 5 |
情報の伝達機構(末梢神経) 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 6 |
骨格と筋の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 7 |
栄養と代謝 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 8 |
呼吸器系の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 9 |
血液 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 10 |
循環器系の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 11 |
消化器系 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 12 |
内分泌性の調節 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 13 |
加齢の生理 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること |
| 14 |
課題学習 【準備】これまでのキーワードについて再度確認をおこなってくること |
| 15 |
まとめ 【準備】これまでのキーワードについて再度確認をおこなってくること |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、平常点(10%)、レポート(10%)、授業参画度(30%) |
| オフィスアワー | 開講時に伝える |