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| 平成28年度以降入学者 | 心理学2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | 心理学2 | ||||
| 教員名 | 芳賀 道匡 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1~4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 心の科学について学ぶ |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 心理学は、人の心がどのように働いているのかについて、科学的に検証する学問です。心理学といえば、一般に、個人の性格や恋愛・友人関係、教育や医療のカウンセリング、犯罪に関する学問であると考える人もいるかもしれません。しかし本講義ではそれらの他に記憶や知覚、感情や言語、行動や社会、文化や政治など、実にさまざまな現象に、人の心が密接なかかわりをもつことを紹介したいと思います。心理学を概観することを通して、自分やまわりの人の心に関する理解を深め、新たな問いを考える材料ないし方法論を提供することを目的とします。 |
| 授業の方法 | 配布するプリントをもとに講義を進めます。各講義の最後に、講義内容に関する感想、体験談や質問を書いてもらいます。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学修に必要な事項についてシラバスでは特に通知しませんが、希望者がいればそれぞれに教えます。事後学修については、講義で学んだことを活かし考えを深めることを求めます。授業計画は、その場の流れを活かすために変更することがあります。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 対人関係:友人と恋愛について |
| 3 | パーソナリティ障害、発達障害、精神疾患:個性の理解のために |
| 4 | カウンセリング:聴く態度 |
| 5 | 精神分析:自分を守る心の働き |
| 6 | 認知行動療法:ストレスへ対処する |
| 7 | 教育1:子どもと学校 |
| 8 | 教育2:人とかかわるスキル |
| 9 | 社会1:他者がいるだけで違う |
| 10 | 社会2:社会的ジレンマ |
| 11 | 政治:集団主義と個人主義 |
| 12 | 文化:地域で共通した信念 |
| 13 | 進化:人のこころを進化論から考える |
| 14 | 学修到達度の確認 |
| 15 | まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし |
| 参考書 | 厳島行雄・横田正夫 『心理学概説』 啓明出版 2014年 第1版 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(70%)、平常点(20%)、授業参画度(10%) |
| オフィスアワー | 授業終了時 |