検索したい科目／教員名／キーワードを入力し「検索開始｣ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に１文字スペースを入れて、検索してください。
社会福祉システム応用研究
| 科目名 平成29年度入学者 |
社会福祉システム応用研究 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 上之園 佳子 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 社会学専攻 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | コミュニティケアの文献購読 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 地域を基盤としたコミュニティケア政策に関する文献を購読する。国内外の政策動向、政策理念・枠組みについて調べ、報告・議論していく。その過程から地域で生活し人生を継続することを支援していく社会・政策、理論と実践を論理的に展開することを学修する。 |
| 授業の方法 | 履修生各自がそれぞれの関心に沿ったテーマと専門文献を選択し、①文献レビュー、②関連データの収集・分析、③主題、論点に対する批判と討論、④自らの研究へのフィードバック、という4ステップのプロセスを経て研究の展開への理解を深めていく。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 授業計画は、受講者の研究・問題関心に対応できるよう、内容や順番を協議し変更する場合がある。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 授業ガイダンス |
| 2 | 選択した文献の報告と議論（１） |
| 3 | 選択した文献の報告と議論（２） |
| 4 | 文献レビュー報告（A-1） |
| 5 | 関連データの収集・分析（A-2） |
| 6 | 主題、論点に対する批判と討論（A-3） |
| 7 | 自らの研究へのフィードバック（A-4） |
| 8 | 文献レビュー報告（B-1） |
| 9 | 関連データの収集・分析（B-2） |
| 10 | 主題、論点に対する批判と討論（B-3） |
| 11 | 自らの研究へのフィードバック（B-4） |
| 12 | 研究のまとめ（１） |
| 13 | 研究のまとめ（２） |
| 14 | 研究のまとめ（３） |
| 15 | 研究のまとめ（４） |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(40%)、授業参画度(60%) |
| オフィスアワー | 授業時に指定する |