ジャーナリズム論

授業テーマ	マス・コミュニケーションの社会学的研究
授業のねらい・到達目標	マスコミ基礎研究を背景としながら、日常生活で氾濫している多様な情報に、個人が正確な判断をもって選択を可能にするパースペクティヴを養う
授業の方法	ジャーナリズム論は、ジャーナリズムとメディア環境の分析を中心とした講義
履修条件	「マス・コミュニケーション論」（前期）を履修したものが望ましい
事前学修・事後学修，授業計画コメント	「マス・コミュニケーション論」（前期）の基礎理論を前提とした講義内容です。基礎理論を整理し、のぞんでください

授業計画
1	マス・コミュニケーションとジャーナリズムの世界
2	説得的コミュニケーション
3	世論とプロパガンダ
4	大衆説得と世論操作
5	世論と政治報道
6	説得的コミュニケーションと宣伝・広告の世界
7	政治世界のポピュラー化
8	情報氾濫とマスコミの問題
9	メディア・リテラシーの重要性
10	ジャーナリズムにおける送り手の責任
11	ジャーナリズムにおける受け手の責任
12	ジャーナリズムの社会的責任
13	マス・コミュニケーション論研究にみる社会的責任論
14	マス・コミュニケーション論とジャーナリズム論研究のゆくえ
15	ジャーナリズム論の総括

その他
教科書	『メディアとジャーナリズムの理論（塚越孝他）』同友館２０１０年
参考書	必要に応じて資料を配布します
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、平常点(20%)、必要に応じて授業中に実施する小レポート(20%) 筆記試験および授業中の姿勢（筆記試験に準ずる評価）から総合的に評価します
オフィスアワー	開講時に指示します
備考	授業中の私語とみなすもの、携帯・スマートファンなどの周辺機器の使用は厳禁で、無断使用の場合、退出していただきます。以後の成績評価に反映します