ゼミナール

科目名	ゼミナール
教員名	伊佐野龍司
単位数	2	学年	3	開講区分	文理学部
科目群	体育学科
学期	後期	履修区分	必修

授業テーマ	体育科教育学・スポーツ教育学の視座から体育・スポーツを考える
授業のねらい・到達目標	教材開発、教材解釈、指導技術、授業展開、指導計画、評価計画、学校教育における指導力について体育科教育学・スポーツ教育学の知見を援用して検討する。具体的には以下の内容に取り組み、目標を達成する。 1.保健体育における先行知見を散見し、教材開発、教材解釈する。 2.単元、授業の目標を明確にした学習指導案を作成できる。 3.模擬授業を通して、授業実践力を身につける。
授業の方法	課題解決方式の授業運営で実施する。各自の課題に関して調べ学習、プレゼンテーション、模擬授業、ディスカッションを行う。
履修条件	「スポーツ教育学演習」を履修した者
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学修：講義の場合は事前に課題を提示するので、資料の精読・考えをまとめる　　　　　模擬授業・プレゼンテーションの場合は、資料等の準備を入念に行う事後学修：講義の場合は、事前の考えと授業後の考えをまとめ振り返りを行う　　　　　模擬授業・プレゼンテーションの場合も同様に振り返りを必ず行う

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する） [事前準備]シラバスの概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
2	保健体育における教材解釈 [事前準備]参考書の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
3	保健体育における教材開発 [事前準備]過去の指導案の概観・前回資料の確認 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
4	保健体育における指導技術 [事前準備]参考書の概観・関連資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
5	保健体育における授業展開 [事前準備]参考書の概観・関連資料の概観・前回資料の確認 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
6	保健体育における指導計画 [事前準備]過去の指導案の概観・参考書の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
7	保健体育における評価計画 [事前準備]過去の指導案の概観・参考書の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
8	保健体育科学習指導要領の分析と検討 [事前準備]参考書の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
9	模擬授業とリフレクション・協議(1) [事前準備]学習指導案の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
10	模擬授業とリフレクション・協議(2) [事前準備]学習指導案と前回資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
11	模擬授業とリフレクション・協議(3) [事前準備]学習指導案と前回資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
12	模擬授業とリフレクション・協議(4) [事前準備]学習指導案と前回資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
13	模擬授業とリフレクション・協議(5) [事前準備]学習指導案と前回資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
14	模擬授業とリフレクション・協議(6) [事前準備]学習指導案と前回資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明
15	これまでの復習・解説を行い理解を深める [事前準備]過去の資料の概観 [事後学修]リフレクションノートの記入と学修内容の説明

その他
参考書	文部科学省『学習指導要領解説　保健体育編』高橋健夫『体育科教育学入門』大修館書店 2010年岡出美則『体育科教育学の現在』 2015年国立教育制作研究所教育課程研究センター『評価規準の作成、評価方法等の工夫改善のための参考資料』 2012年
成績評価の方法及び基準	レポート(30%)、授業参画度(30%)、プレゼンテーション(40%)
オフィスアワー	木曜日3限・2401研究室