ドイツ語１

授業テーマ	ドイツ語の基本文法を学び、基礎的学力を養成する。
授業のねらい・到達目標	ドイツ語文法のほぼ基本的な前半部分を理解できる。
授業の方法	講義形式で進めるが適宜、受講者に理解度を確認してもらえるように問題演習を行う。
履修条件	ドイツ文学科の規定による（ドイツ文学科の学生が受講）
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回新しい単語を事前に調べて出席し、授業後には学習した文法事項の確認をしっかりとすること。

授業計画
1	ガイダンス、ドイツ語の話、読み方と発音
2	動詞の人称変化　　8頁〜９頁について事前に予習、終了後には復習
3	定冠詞と名詞　　　12頁〜13頁
4	dieser 型とmein型　16頁〜17頁
5	所有冠詞　　　20頁〜21頁
6	前置詞の格支配　24頁〜25頁
7	人称代名詞　28頁〜29頁
8	疑問詞 32頁〜33頁
9	定形後置　40頁〜41頁
10	接続詞　　44頁〜45頁
11	動詞の現在人称変化（不規則）　48頁〜49頁
12	命令形、形容詞 52頁〜53頁、56頁〜57頁
13	到達度の確認、振り返り
14	事前に提示した課題について質疑応答
15	形容詞の名詞化、比較これまでの復習と解説

その他
教科書	尾崎盛景、稲田拓『ドイツ語練習問題3000題』白水社 2018年第15版授業時には原則としてテキストの文法事項の説明と基礎問題を学習する。
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(80%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	火曜と水曜の昼休み、ただし事前に申し出ることが望ましい。