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科目名 | ドイツ語9 | ||||
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教員名 | 糟谷 恵次 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 「独検(ドイツ語技能検定試験)4級」レベルのドイツ語能力を身につけることを目標とする学習。 |
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授業のねらい・到達目標 | 基礎的なドイツ語を理解し、初歩的な文法規則を使って日常生活に必要な表現や文を運用できる能力を身につけることで「独検(ドイツ語技能検定試験)4級」合格を目指す。 |
授業の方法 | 演習形式。「独検」の過去問題を材料として、ドイツ語の基礎的文法事項を学習する。同時に聞き取り・書き取りの練習を行う。 |
履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生と、ドイツ語技能検定4級取得を目指す他学科の学生 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 1年次前期で学習したドイツ語初級文法の内容を復習しておくことが必要となる。 |
授業計画 | |
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1 | 授業ガイダンス(概要と計画) |
2 |
発音の基礎の確認/ドイツ語検定過去問題の学習(1) [準備]<配布資料1>の問題に答え予習しておくこと。 |
3 |
動詞の現在人称変化・語順の確認/ドイツ語検定過去問題の学習(2) [準備]<配布資料2>の問題に答え予習しておくこと。 |
4 |
冠詞・冠詞類と名詞の格変化の確認/ドイツ語検定過去問題の学習(3) [準備]<配布資料3>の問題に答え予習しておくこと。 |
5 |
前置詞の各支配と用法の確認/会話文演習(1) [準備]<配布資料4>の問題に答え予習しておくこと。 |
6 |
分離動詞の確認/会話文演習(2) [準備]<配布資料5>の問題に答え予習しておくこと。 |
7 |
再帰表現/手紙文演習(1) [準備]<配布資料6>の問題に答え予習しておくこと。 |
8 |
話法の助動詞/手紙文演習(1) [準備]<配布資料7>の問題に答え予習しておくこと。 |
9 |
長文問題演習(1) [準備]<配布資料8>の問題に答え予習しておくこと。 |
10 |
長文問題演習(2) [準備]<配布資料9>の問題に答え予習しておくこと。 |
11 |
想定問題演習(1) [準備]<配布資料10>の問題に答え予習しておくこと。 |
12 |
想定問題演習(2) [準備]<配布資料11>の問題に答え予習しておくこと。 |
13 |
想定問題演習(3) [準備]<配布資料12>の問題に答え予習しておくこと。 |
14 |
1回から13回目までの授業内容について質疑応答を行う。 [準備]<配布資料13>の問題に答え予習しておくこと。 |
15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。 |
その他 | |
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教科書 | 教材として問題演習の資料プリントを配布する。 |
参考書 | 授業初回に指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(60%)、授業参画度(40%) |
オフィスアワー | 連絡・質問先 kkasuya@komajo.ac.jp |