実践プログラミング１

授業テーマ	C言語によるポインタと構造体の操作
授業のねらい・到達目標	１年次の基礎プログラミングで習得した知識を復習しながら、C言語におけるポインタと構造体の使い方を学習し、基本的なプログラミング能力と論理的思考を身につける。
授業の方法	講義とコンピュータを使った実習を交互に進める。また、授業内テストを数回行う。
履修条件	「基礎プログラミング１」と「基礎プログラミング２」の内容を理解していることが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業内に与えられた宿題を期限（通常は翌週）内に提出すること。また、授業内容をもとに数回の小テストを実施するため、前回までの内容を必ず復習しておくこと。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）・１年次の復習
2	変数・分岐・繰り返し
3	関数
4	配列と文字列
5	授業内試験(1)と解説
6	ポインタの概念
7	ポインタの演算
8	ポインタの応用
9	ポインタに関する総合演習
10	授業内試験(2)と解説
11	構造体の概念
12	構造体の操作
13	構造体の活用
14	総合演習
15	授業内試験(3)と解説これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
参考書	内田智史、システム計画研究所『C言語によるプログラミング－基礎編－第2版』オーム社 2001年 MMGames 『苦しんで覚えるC言語』秀和システム 2011年柴田望洋『新・明解C言語入門編』 SBクリエイティブ 2014年森元逞『Cをさらに理解しながら学ぶデータ構造とアルゴリズム』共立出版 2007年
成績評価の方法及び基準	レポート(30%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(10%)
オフィスアワー	随時（事前にメールでアポイントを取ること）
備考	履修登録の際は、クラス別に登録をすること