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| 科目名 | 安全教育 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 櫛 英彦 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 疾病、災害など身近な対処法を理解する。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 日常生活で遭遇する可能性のある病気や社会現象に理解を深める。 |
| 授業の方法 | 講義および実際のスライドによる。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前に図書館などでシラバスの内容を予習する。事後は配布されたプリントの復習を行う。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する) |
| 2 |
大学生にみられる心の病気 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 3 |
環境によって人はどんな影響を受けますか? [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 4 |
「眠れない」わけ [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 5 |
増えている「うつ病」とその対処はどうするの [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 6 |
東北大震災に学ぶ [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 7 |
脳死」って何? 誰が決めるの? [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 8 |
なんで「食中毒」になるの? [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 9 |
肝炎と糖尿病は何故怖いか [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 10 |
皮膚の病気は少しキモイ [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 11 |
怖い心臓の病気 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 12 |
エイズは思ったほど怖くはない [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 13 |
脳の病気 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。 |
| 14 | 授業内試験、振り返り |
| 15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。 |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(95%)、授業参画度(5%) |
| オフィスアワー | 9:00~18:00 |