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科目名 | 英語1(哲学・中文) | ||||
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教員名 | コートニー, グレアム | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュニケーション |
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授業のねらい・到達目標 | 「英語1」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。 |
授業の方法 | 「英語1」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行います。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語2」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | Because each topic is covered in two halves over two weeks, it is important that students thoroughly review at home the vocabulary and grammar introduced in the first half, in order to make the second half proceed as smoothly as possible. This makes six instances of at-home review in the semester. |
授業計画 | |
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1 | Introduction and administration |
2 |
Textbook Unit 1. Preview and Listening Review in preparation for following week |
3 | Continuation of textbook Unit 1. Pairwork and reinforcing exercises |
4 |
Textbook Unit 2. Preview and Listening Review in preparation for following week |
5 | Continuation of textbook Unit 2. Pairwork and reinforcing exercises |
6 |
Textbook Unit 3. Preview and Listening Review in preparation for following week |
7 | Continuation of textbook Unit 3. Pairwork and reinforcing exercises |
8 |
Textbook Unit 4. Preview and Listening Review in preparation for following week |
9 | Continuation of textbook Unit 4. Pairwork and reinforcing exercises |
10 |
Textbook Unit 5. Preview and Listening Review in preparation for following week |
11 | Continuation of textbook Unit 5. Pairwork and reinforcing exercises |
12 | Textbook Unit 6 |
13 | Test using material covered in the first semester |
14 | Written assignment on one of the topics covered in the semester |
15 | End-of-semester evaluation |
その他 | |
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教科書 | Rost, English Firsthand Success: Helgeson, Brown, Witshier, Pearson Longman, 2010, 4th edition |
成績評価の方法及び基準 | 平常点(45%)、レポート(15%)、授業内テスト(30%)、授業参画度(10%) Students who are frequently absent or late will not receive credit for the course. |
オフィスアワー | I will be available on Fridays after class and if necessary at lunchtime in the classroom. |