英語２（社会福祉）

科目名	英語２（社会福祉）
教員名	イチムラ, ミッシェル
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	「生きた」英語によるコミュニケーション
授業のねらい・到達目標	「英語2」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。
授業の方法	「英語2」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行ないます。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	Course Objectives: 1-Develop Listening, Writing, and Speaking Skills 2-Develop Critical and Creative Thinking 3-Learn about Current Events Topics Concerning Japan's Economic, Social, and Political Outlook, as well as Topics Related to Learning Theory, Brain Science, and Global Affairs

授業計画
1	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
2	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
3	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
4	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
5	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
6	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
7	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
8	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
9	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
10	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
11	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
12	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
13	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
14	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs
15	Cotinue Discussions from First Semester Using Current Event Topics Related to Criical and Creative Thinking, Brain Science, Intellectual Development, and Japan's Socio-Political Affairs

その他
教科書	教科書使用せず。
成績評価の方法及び基準	平常点(50%)、レポート(50%)
オフィスアワー	After Class, During Lunch Period, or Other Times Most Convenient to Student and Instructor