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英語8(哲学・数学)

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科目名 英語8(哲学・数学)
教員名 原田 明子
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ この授業ではTOEIC受験のための基礎的な学習を行う。しかしもちろん授業に出ただけでは高得点を得ることはできない。英語力を向上させるには、学習習慣を身に着け、自分で毎日の学習を積み上げてゆくほかはない。この授業を通じてTOEICの試験形式や内容に慣れ、各自が自分に合った学習方法を見出して、実際に学習に取り掛かる足掛かりとしてほしい。
授業のねらい・到達目標 TOEICその他、現在国内で行われているさまざまな資格試験に対応することは、現代の大学生にとって、今や避けて通ることができない。そのためには、英語の基礎力を固めること、試験の内容や形式に慣れることの両方が必要である。この授業では、テキストの学習を通じて自分の弱点やわからない部分を解決し、またTOEICのリスニング問題やリーディング問題のポイントを知って、試験のための実力をつけることを目指す。
授業の方法 TOEIC受験のためのテキストを使い、リーディングやリスニングの部分を中心に演習形式で授業を行う。必要に応じて教員が文法の説明を行う。また、自習課題として、E-learning教材ALC Net Academy 2を使用します。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③同一教員・同一時限で前期の「英語7」と対にして履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。(中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。)
事前学修・事後学修,授業計画コメント リスニングの部分は、授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
E-learning教材ALC Net Academy 2を用いて自主学習を行う。
授業計画
1 オリエンテーション(授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する)
2 Unit 7 Transportation (Listening Section)
授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
3 Unit 7 Transportation (Reading Section)
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
4 Unit 8 Sightseeing (Listening Section)
授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
5 Unit 8 Sightseeing (Reading Section)
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
6 小テスト4+Unit 9 Office Issues (Listening Section)
授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
7 Unit 9 Office Issues (Reading Section)
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
8 Unit 10 Business (Listening Section)
授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
9 Unit 10 Business (Reading Section)
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
10 小テスト5+Unit 11 Sports Events (Listening Section)
授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
11 Unit 11 Sports Events (Reading Section)
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
12 Unit 12 Computers (Listening Section)
授業の前後にCDを聞いて繰り返し練習をする。
13 Unit 12 Computers (Reading Section)
語彙や文法で不明な点は、授業の前に調べておく。
14 第2回から第13回までの授業内容について質疑応答を行う。
15 授業内試験と学習内容の整理
その他
教科書 石井隆之 他 『Overall Skills for the TOEIC Test 『TOEICテスト総合スキル演習』』 成美堂 2014年
TOEIC受験に必要な基本的な英語力を養うテキストです。間違えた問題はただ答えを訂正するのではなく、きちんと理解して習得してください。
また、リスニング問題は何度も聴いて英語の音に慣れるようにしましょう。
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(70%)、授業参画度(20%)、ALC Net Academy 2の学習状況(10%)
オフィスアワー 授業終了後

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