検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れて、検索してください。
科目名 | 健康・スポーツ教育論 | ||||
---|---|---|---|---|---|
教員名 | 野口 智博,土屋 弥生,吉田 明 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 健康・スポーツ教育科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 健康・スポーツを考える |
---|---|
授業のねらい・到達目標 | 健康・体育・スポーツ科学に関するテーマについて情報や研究成果を学習するとともに,身体運動が持つ教養的意義や知識を理解し,その後のスポーツ実践や健康維持増進に役立てる |
授業の方法 | 3名の担当教員によるオムニバス形式で講義を行う。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 自らの生活習慣・運動習慣を踏まえた上で,毎授業の事後学習を行うこと。 |
授業計画 | |
---|---|
1 |
ガイダンス(担当:各教室担当教員) [準備]シラバスと教科書を確認しておくこと。 |
2 |
古代オリンピックの歴史(担当:野口 智博) [準備]教科書などで授業内容を確認しておくこと。 |
3 |
近代オリンピックの歴史(担当:野口 智博) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料などで確認をしておくこと。 |
4 |
パラリンピックの歴史(担当:野口 智博) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料などで確認をしておくこと。 |
5 |
「東京2020オリ・パラ」を迎えるために;オリンピック・パラリンピックの問題点を知る(担当:野口 智博) [準備]教科書などで授業内容を確認しておくこと。 |
6 |
環境と健康 ー学生生活・職場と健康ー(担当:土屋 弥生) [準備]教科書等で授業内容を確認しておくこと。 |
7 |
スポーツとコミュニケーション能力(担当:土屋 弥生) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料等で確認しておくこと。 |
8 |
スポーツとメンタルヘルス(担当:土屋 弥生) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料等で確認しておくこと。 |
9 |
健康と栄養 ー偏食を防ぐためにー(担当:土屋 弥生) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料等で確認しておくこと。 |
10 |
健康と病気について(担当:吉田 明) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料などで確認をしておくこと。 |
11 |
スポーツと健康(担当:吉田 明) [準備]教科書などで授業内容を確認しておくこと。 |
12 |
健康を妨げる生活習慣病と癌(担当:吉田 明) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料などで確認をしておくこと。 |
13 |
飲酒・喫煙・薬物と健康被害(担当:吉田 明) [準備]前回の授業内容を教科書・配布資料などで確認をしておくこと。 |
14 |
学習内容の整理 [準備]全授業の授業内容を教科書・配布資料等で確認しておくこと。 |
15 |
筆記試験および振返り [準備]全授業の授業内容を教科書・配布資料等で確認しておくこと。 |
その他 | |
---|---|
教科書 | 日本大学文理学部体育学研究室編集『健康・スポーツ教育論』八千代出版 別にプリントを配布することもある。 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、授業参画度(50%) |
オフィスアワー | 授業内で指示する。 |