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科目名 | 研究ゼミ2 | ||||
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教員名 | 神谷 まり子 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 中国語中国文化学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | 中国近現代文学研究 |
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授業のねらい・到達目標 | ここ百年における中国語の小説・散文を読み、作品や作家を取り巻く環境や、その背後の歴史、文化、社会などについて理解しながら、文学作品について研究することを目標とする。 |
授業の方法 | 演習方式 それぞれ関心のあるテーマについて発表する形式で進める。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | テキストに関する発表およびテーマ研究(テーマの決定、レジュメの作成、参考資料の調査、レポートの執筆)が主体となるため、学生は授業外の時間でこれらの作業を行うことが求められる。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス(1)(授業のテーマや到達目標および授業方法について説明する) |
2 |
ガイダンス(2)・テーマの方向性を決定する 【準備】興味のある作家・作品・テーマについて、具体的に考えておくこと。 |
3 |
テーマ発表(1)テーマの決定 【準備】主となる作品を考えておくこと。 |
4 |
テーマ発表(2)作品の解読 【準備】主となる作品を読み、要点をまとめておくこと。 |
5 |
テーマ発表(3)作品についての発表 【準備】主となる作品に関してレジュメを作成する。 |
6 |
テーマ発表(4)参考文献について 【準備】テーマに関する参考文献表を作成する。 |
7 |
テーマ発表(5)参考文献を読む 【準備】テーマに関する参考文献表を読み、要点をレジュメに加える。 |
8 |
テーマ発表(6)論旨を組み立てる 【準備】論旨を組み立て、レジュメを完成させる。 |
9 |
テーマ発表(6)論旨をチェックする 【準備】レジュメを点検し、全体を調整する。 |
10 |
テーマ発表(7)発表をする 【準備】レジュメに基づいて発表できるよう、用意しておくこと。 |
11 |
テーマ発表(8)レポートを書く 【準備】レジュメに基づき、レポートを書く。 |
12 |
テーマ発表(9)レポートを点検する 【準備】レポートの論旨を点検する。 |
13 |
テーマ発表(10)レポートを調整する 【準備】追加、修正すべき部分を調整する。 |
14 |
テーマ発表(11)レポートを完成させる 【準備】レポートを完成させる。 |
15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める |
その他 | |
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教科書 | 中国モダニズム研究会 『中国現代文化14講 (ドラゴン解剖学)』 関西学院出版会 2014年 教科書は初回授業にて正式に決定する。 |
参考書 | 授業のなかで適宜紹介する。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) |
オフィスアワー | 月・火の昼休み(研究室) |