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科目名 | 日本語学入門1(他学科用) | ||||
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教員名 | 屋名池 誠 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 国文学科、コース科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 日本語学入門 |
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授業のねらい・到達目標 | 言語の基本的性格からはじめ、高校までに学ぶ機会のほとんどなかった音声・音韻の側面を中心に日本語学の基礎を理論的に学ぶ。普段意識することのない、母語の音声・音韻を客観的・理論的に認識できるようになることを目標とする。 |
授業の方法 | 講義形式 |
履修条件 | 原則として、国文学科2年生以上、または国文学科以外の学科の学生が履修できる。それ以外の人は、国文学科学生を対象とした日本語学入門を履修すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | [事前学習]毎回、前回のノートを精読してくること。 [事後学習]授業で学んだ内容を即日日常生活の中で検証すること。 [授業計画コメント] 音声・音韻の側面を中心とするが、その間、進行状況を勘案しながら、語彙、方言・共通語の問題なども概説する。授業は教師だけのものではなく、学生諸君の理解をまって成り立つものだから、進行の速度は受講者の理解の度合いを見ながら適宜調節し、内容も適宜取捨する。日本語学入門2もあわせて受講することが望ましい。 |
授業計画 | |
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1 | 言語の諸機能・なぜ言語は音声を媒体としたか |
2 | 言語記号の恣意性・言語コミュニケーションの基本図式 |
3 | 音声を媒体とすることから生じた言語の諸特性 |
4 | 調音音声学とその前提 |
5 | 音声器官 |
6 | 母音と子音 |
7 | 母音各説 |
8 | 子音各説 |
9 | 音韻論の基本的な考え方(1)機能主義 |
10 | 音韻論の基本的な考え方(2)構造主義 |
11 | 音韻論の基本的な考え方(3)弁別特徴 |
12 | 音節・モーラ |
13 | 超分節音(アクセントなど)(1)東京方言のアクセント体系 |
14 | 超分節音(アクセントなど)(2)諸方言のアクセント体系・イントネーション |
15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める |
その他 | |
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教科書 | 使用しない。適宜プリントを配布する。 |
参考書 | 教室で指示する。 |
成績評価の方法及び基準 | レポート(80%)、授業参画度(20%) |
オフィスアワー | 本授業終了後、本館二階の講師室にて15分間。 |