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美学演習７
| 科目名 | 美学演習７ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 橋爪恵子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 哲学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業概要 | メルロ＝ポンティ「目と精神」を読む |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | メルロ＝ポンティの生前に印刷された最後の文章である「目と精神」（in『目と精神』、みすず書房、１９９７年）を講読します。それを通して後期のメルロ＝ポンティの基本的な主張を確認しつつ、美学上の基本概念および２０世紀の現象学の位置づけを確認することを目標とします。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP6及びカリキュラムポリシーCP7,CP9に対応しています。 |
| 授業の方法 | 演習形式。毎回、担当者を決めて講読箇所のまとめを発表してもらいます。担当でない場合にも、同様の予習を求めます。人数にもよりますが、最低一回の発表を求め、複数回発表が回る場合もあります。また学期の終わりにはレポートを課します。一度も発表をしなかった場合には、レポートで追加の課題を出します。レポートが提出されなかった場合は、単位は認められません。テキストは初回にプリント配布するので、購入の必要はありません。授業の進め方や進度は、出席者の人数や能力によって変更する場合があります。 本授業の事前・事後学習は、合わせて１時間を目安とします。 |
| 履修条件 | なし |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
イントロダクション プリント配布と今後の授業の進め方 【事前学習】この授業を選んだ理由を考えてくること 【事後学習】次回の予習 |
| 2 |
メルロ＝ポンティと現象学 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 3 |
第１節 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 4 |
第2節（１） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 5 |
第２節（２） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 6 |
第２節（３） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 7 |
第３節（１） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 8 |
作品鑑賞 【事前学習】事前に指示した作品について調べてくること 【事後学習】リアクションペーパーの提出 |
| 9 |
第３節（２） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 10 |
第３節（３） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 11 |
第4節（１） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 12 |
第４節（２） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 13 |
第４節（３） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 14 |
第4節（４） 【事前学習】前回の復習 【事後学習】次回の予習 |
| 15 |
前期のまとめとレポート課題 【事前学習】前回のまとめ 【事後学習】今学期の授業について思い返し、疑問点は解消しておくこと |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しない |
| 参考書 | メルロ＝ポンティ 『目と精神』 みすず書房 1997年 第28版 |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) 授業参画度は授業内の発表、発言などを評価します。 |
| オフィスアワー | 授業の前後 |