文理学部シラバスTOP > 文理学部 > 中国語中国文化学科 > 中国語スピーキング４
日本大学ロゴ

中国語スピーキング４

このページを印刷する

科目名 中国語スピーキング４
教員名 張麗群
単位数    1 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 中国語中国文化学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業概要 趣味、学校生活、友達、余暇の過ごし方など、身近な話題を題材にした会話文や文章を使って、「話す、聴く、訳す」などの練習を繰り返しながら、さまざまな日常会話でよく使われる語彙、表現、文法事項を習います。
授業のねらい・到達目標 語彙や表現パターンの習得及び定着、さらにそれを使って身近な話題について正確かつ自然に（言いたいこと）表現できるようになることを目指す。
この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP５，DP６及びカリキュラムポリシーCP５，CP８，CP９に対応しています。
授業の方法 語彙や表現パターンを使って文を作ったり、会話をしたりするなど、様々な練習を通して、コミュニケーション能力を高めていく。
本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。
履修条件 中国語スピーキング１・２・３の単位を修得済みの学生に限る。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標および授業方法について説明する）
事後学習：語句などを覚えること。
2 事前学習：第一課の語句、文法事項などの予習。
旅行・留学について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第一課の語句、本文、文法事項などの復習。
3 事前学習：第二課の語句、文法事項などの予習。
旅行・留学について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第二課の語句、本文、文法事項などの復習。
4 事前学習：第三課の語句、文法事項などの予習。
乗り物について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第三課の語句、本文、文法事項などの復習。
5 事前学習：第四課の語句、文法事項などの予習。
乗り物について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第四課の語句、本文、文法事項などの復習。
6 事前学習：第五課の語句、文法事項などの予習。
“小吃”について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第五課の語句、本文、文法事項などの復習。
7 事前学習：第六課の語句、文法事項などの予習。
“小吃”について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第六課の語句、本文、文法事項などの復習。
8 事前学習：第七課の語句、文法事項などの予習。
おしゃれにについて語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第七課の語句、本文、文法事項などの復習。
9 事前学習：第八課の語句、文法事項などの予習。
おしゃれについて語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第八課の語句、本文、文法事項などの復習。
10 事前学習：第九課の語句、文法事項などの予習。
中国人の習慣について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第九課の語句、本文、文法事項などの復習。
11 事前学習：第十課の語句、文法事項などの予習。
中国人の習慣について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第十課の語句、本文、文法事項などの復習。
12 事前学習：第十一課の語句、文法事項などの予習。
将来の夢について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第十一課の語句、本文、文法事項などの復習。
13 事前学習：第十一課の語句、文法事項などの予習。
将来の夢について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第十一課の語句、本文、文法事項などの復習。
14 事前学習：第十二課の語句、文法事項などの予習。
将来の夢について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第十二課の語句、本文、文法事項などの復習。
15 事前学習：第十二課の語句、文法事項などの予習。
将来の夢について語彙、会話文、文法事項などを導入しながら会話(応用)練習をする。
事後学習：第十二課の語句、本文、文法事項などの復習。
その他
教科書 プリント教材
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(70%)、授業参画度(30%)
授業態度、課題、小テストなど、総合的に評価する。
オフィスアワー 水曜日（12:30～12:50）研究室
備考 ２課ごとに小テストをするため、予習と復習をしっかりすること。積極的に授業に参加すること。恥ずかしがらずに会話練習に取り組むこと。

↑このページのトップ