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ロシア語４
| 令和元年度入学者 | ロシア語４ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 加藤栄一 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 総合教育科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業概要 | 隣国であるロシアのみならず、ロシア語が社会的に重要な役割を果たす国や地域全般について知る第一歩を踏み出す。 授業到達の具体的目標は、ロシア語の基本的な語彙・文法知識を持つことに置く。また、「世界を知り、日本を知る」ための外国語学習の必要性をロシア語を通じて考えると同時に、現代ロシア社会事情および旧ソビエト地域・東欧全般にも視野を広げる。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 格の用法について理解し、主体的に運用できる。動詞の時制および体の概念を正確に理解しロシア語表現できるようになる。 この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2，DP4，DP5及びカリキュラムポリシーCP5，CP8に対応しています。 |
| 授業の方法 | この授業はロシア語２と連動し、一問一答の演習形式によって文法・語彙の定着と強化を図る。基本的には、前週までにロシア語２で学習した内容を練習問題でチェックしてゆくことになる。 本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
動詞の過去形 【事前学習】「問題集」第１1課(Урок 11)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 2 |
бытьの過去形・所有表現の過去 【事前学習「問題集」第12課(Урок 12)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 3 |
動詞の未来。病気の表現。やや不規則な動詞変化（１） 【事前学習】「問題集」第１3課(Урок 13)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 4 |
生格とその用法（１）やや不規則な動詞変化（2） 【事前学習】「問題集」第１4課(Урок 14)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 5 |
生格とその用法（２） 【事前学習】「問題集」第１4課(Урок 14)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 6 |
与格とその用法 【事前学習】「問題集」第１5課(Урок 15)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 7 |
造格とその用法 【事前学習】「問題集」第１6課(Урок 16)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 8 |
人・生物を表す名詞の体格。形容詞と格変化 【事前学習】「問題集」第１7課(Урок 17)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 9 |
動詞の体（完了体と不完了体）（１） 【事前学習】「問題集」第１8課(Урок 18)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 10 |
動詞の体（完了体と不完了体）（２） 【事前学習】「問題集」第１9課(Урок 19)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 11 |
完了体と不完了体の未来。禁止の表現 【事前学習】「問題集」第１9課(Урок 19)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 12 |
仮定法 【事前学習】「問題集」第20課(Урок 20)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 13 |
動詞と接頭辞 【事前学習】「問題集」第20課(Урок 20)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 14 |
前置詞と格 【事前学習】「問題集」第2１課(Урок 21)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所） 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| 15 |
名詞と数詞の関係 【事前学習】「問題集」第2１課(Урок 21)に目を通しておくこと。 （含「エクスプレス」対応箇所 【事後学習】演習で不正解だった文は最低10回書き写し、すべての例文を日本語に訳せるようにする。 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 黒田龍之介 『ニューエクスプレスプラス ロシア語』 白水社 2018年 加藤栄一 『改訂ロシア語基本問題集〔第三版〕 (PDF版）』 外研刊行会 2017年 第3版 改訂ロシア語基本問題集 (PDF版）は、電子書籍のため、以下のURLから入手し、プリントアウトして持参すること。 http://www.dlmarket.jp/products/detail/223725 （同サイト閉鎖中の場合は https://gaiken-press.stores.jp/) なお、今年度以前に「ニューエクスプレスロシア語」（2007年版）を購入済みの場合は、新たに「ニューエクスプレスロシア語プラス」を購入する必要はない（本体部分に変更がないため）。 |
| 参考書 | 中澤英彦 『プログレッシブロシア語辞典』 小学館 2015年 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(10%)、レポート(10%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(70%) 授業参画度、授業への参加および課題の期日までの提出を重視します。 |
| オフィスアワー | 授業終了後。または「質問シート」（書式自由）に記入・提出してください（回答は原則として次回の授業時とします）。 |