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英語３ （哲学・中文・物理・生命科学）（数学・情報科学）
| 令和２年度入学者 | 英語３ （哲学・中文・物理・生命科学）（数学・情報科学） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 青木雅幸 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信） *（CHIPSでの履修登録に加え）初回授業時までにBlackboardでこの科目の登録をしておくこと 」 |
|---|---|
| 授業概要 | 文法の確認をしながら、英語の正確な読解の仕方を学ぶ。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読み、内容について説明または述べることができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応しています。 |
| 授業の方法 | ５月１１日から８月１日までの授業実施日（１２回）にBlackboardを通じて、オンデマンド教材を配信する。受講生はその教材を熟読・聴取し学修する。また、課題を解き、指定された期日までに、所定の方法で提出する。課題の解答例は、翌週までに提供するので、復習すること。Blackboardの機能を十分に活用すること。 試験日はBlackboardを通して試験問題を配信する。解答返信方法は試験問題にしたがうこと。 本授業の事前・事後学習は、合わせて１時間の学習を目安とします。 演習方式 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
授業のねらい・到達目標・評価方法についての説明。教科書8頁のUnit 1: Introducing Yourself (自己紹介）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。（オンデマンド授業）
【事前学習】事前にパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書9頁）に音声CDを聞い解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第１回のパッセージを正確に翻訳すること。 （0.5時間） |
| 2 |
教科書8-9頁の内容を確認したうえで、10-11頁の文法項目（現在時制）とUnit 1: Introducing Yourself（自己紹介）に関する家族・親類関係の語彙を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（11頁）にもチャレンジする。(自己紹介に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。（オンデマンド授業）
【事前学習】事前に教科書10-11頁の設問に解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第２回の文法項目を整理しておくこと。 （0.5時間） |
| 3 |
教科書12頁のUnit 2: My Best Friend（友人）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。（オンデマンド授業）
【事前学習】事前にパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書13頁）に音声CDを聞いて解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第3回目の文法項目（過去）を復習する。 （0.5時間） |
| 4 |
教科書12-13頁の内容を確認した上で、友人を紹介する場合に必要な語彙(14頁)（趣味、将来の職業等について）を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（15頁）にもチャレンジする。（オンデマンド授業）
【事前学習】語彙(14頁)（趣味、将来の職業等について）を事前に確認しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第4回目の英問英答（15頁）を整理確認しておく。 （0.5時間） |
| 5 |
教科書16頁のUnit 3: My Typical Day （私の一日）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。（オンデマンド授業）
【事前学習】事前にパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書17頁）に音声CDを聞いて解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第5回目の文法項目（疑問詞）を復習する。 （0.5時間） |
| 6 |
教科書16-17頁の内容を確認した上で、「私の一日」を紹介する場合に必要な語彙（18頁）（買い物、アルバイト、食事等々について）を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（19頁）にもチャレンジする。（オンデマンド授業）
【事前学習】語彙（18頁）（買い物、アルバイト、食事等々について）を事前に確認しておく。 （0.5時間） 【事後学習】第6回目の英問英答（19頁）を復習しておく。 （0.5時間） |
| 7 |
教科書20頁のUnit 4: Shopping Habits（買い物）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。（オンデマンド授業）
【事前学習】事前に20頁のパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書21頁）に音声CDを聞いて解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第7回目の文法項目（動名詞、現在分詞）を復習すること。 （0.5時間） |
| 8 |
教科書20-21頁の内容を確認した上で、買い物をする場合に必要な語彙（22頁）（交通機関、時間・期間を示す語句）を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（教科書23頁）にもチャレンジする。（オンデマンド授業）
【事前学習】語彙（22頁）（交通機関、時間・期間を示す語句）を事前に調べておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第8回目の英問英答（教科書23頁）を復習しておくこと。 （0.5時間） |
| 9 |
教科書24頁のUnit 5: My Favorite Country （好きな国）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。（オンデマンド授業）
【事前学習】事前に24頁のパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書25頁）に音声CDを聞いて解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第9回の文法項目（現在完了形）を復習すること。 （0.5時間） |
| 10 |
教科書24-25頁の内容を確認した上で、特定の国を紹介する場合に必要な語彙（数字、サイズについての語句）を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（教科書27頁）にもチャレンジする。（オンデマンド授業）
【事前学習】特定の国を紹介する場合に必要な語彙（数字、サイズについての語句）を事前に調べておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第10回目の英問英答（教科書27頁）を復習しておくこと。 （0.5時間） |
| 11 |
教科書28頁のUnit 6: On Campus（大学のキャンパス）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。
【事前学習】事前にパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書29頁）に音声CDを聞いて解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第11回の文法項目（場所の前置詞）を復習しておくこと。 （0.5時間） |
| 12 |
教科書28-29頁の内容を確認した上で、文理学部のキャンパスを紹介する場合に必要な語彙（建物と施設、文具等についての語句）を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（教科書31頁）にもチャレンジする。（オンデマンド授業）
【事前学習】キャンパスを紹介する語彙（建物と施設、文具等についての語句）を事前に調べておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第12回の英問英答（教科書31頁）を復習しておくこと。 （0.5時間） |
| 13 |
教科書32頁のUnit 7: My Favorite Dish（好きな料理）に関するリーディング・パッセージを読み、内容を理解すると共に語彙力を身につける。
【事前学習】事前にパッセージを読み、その内容に関する質問（教科書33頁）に音声CDを聞いて解答を記入しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第13回目の文法項目（単数と複数形）をよく復習しておくこと。 （0.5時間） |
| 14 |
教科書32-33頁の内容を確認した上で、好きな料理を紹介する場合に必要な語彙（食材と食器についての語句）を強化する。文法及び語彙の応用力を強化する為に、英問英答（教科書35頁）にもチャレンジする。
【事前学習】語彙（食材と食器についての語句）を事前学習しておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】第14回目の英問英答（教科書35頁）をよく復習しておくこと。 （0.5時間） |
| 15 |
まとめとして教科書8-35頁のUnit 1からUnit 7までのリーディングの内容及び文法・語彙・聞き取り設問の総復習・理解を行い、授業の理解を深める。
【事前学習】これまでの学習内容で疑問に思って点についてまとめておくこと。 （0.5時間） 【事後学習】Unit１-７で学習した内容を復習し、整理すること。 （0.5時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 青木雅幸（著） 『大学生の英語基礎演習』 株式会社 南雲堂 2007年 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(80%)、授業参画度(20%) 試験80%＋授業参画度20%として評価します。試験は、リーディングの内容の理解度及び文法・語彙についての確認をします。また授業参画度はオンデマンド課題（提出物）の完成度と正確性を含み評価します。 |
| オフィスアワー | 授業終了時 |
| 備考 | なし |