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令和2年度入学者 | 英語3 (英文・心理) | ||||
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教員名 | 山下登子 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 課題研究(Blackboardを通じた学習資料配信) |
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授業概要 | 文法の確認をしながら、英語の正確な読解の仕方を学ぶ。 |
授業のねらい・到達目標 | ・文法の知識を利用して、英語で書かれた文章を正確に読むことができる。 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。 |
授業の方法 | Blackboardを通して教科書をベースにした課題研究を配信する。この課題を期日までに提出し、解答が配信されたら復習を行うこと。 試験は、Blackboardを通して試験問題を配信する。答案はスキャンしたpdfファイルか写真による投稿を認める。 |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」(前期)と「英語4」(後期)は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(自己紹介、受講注意点、教科書学習範囲、単語ノートと単語テストについて)(課題研究)
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する。 (0.5時間) 【事後学習】授業内容で分からないところを確認する。次回の授業に備え、学習範囲の予習をする。 (0.5時間) |
2 |
・単語テストについての説明。・「品詞」について学ぶ。(学習Unitは変更・省略する場合もあります)(課題研究)
【事前学習】教科書Unit 1について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
3 |
・単語テスト① ・「品詞」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 1について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
4 |
・単語テスト② ・「比較」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 2について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
5 |
・単語テスト③ ・「不定詞」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 3について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
6 |
・単語テスト④ ・「不定詞」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 3について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
7 |
・単語テスト⑤ ・「動名詞」について学ぶ。(課題研究) ・単語ノート点検(①〜⑤の内容) 【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 4について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
8 |
・単語テスト⑥ ・「動名詞」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 4について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
9 |
・単語テスト⑦ ・「分詞と分詞構文」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 5について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
10 |
・単語テスト⑧ ・「分詞と分詞構文」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 5について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
11 |
・単語テスト⑨ ・「接続詞」について学ぶ。(課題研究)
【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 6について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】単語ノート作成、学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
12 |
・単語テスト⑩ ・「接続詞」について学ぶ。(課題研究) ・単語ノート点検(⑥〜⑩の内容) 【事前学習】単語テストの準備。教科書Unit 6について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
13 |
・「前置詞と組表現」について学ぶ。(課題研究) ・発音テスト(担当箇所の音読) 【事前学習】発音テストの準備。教科書Unit 7について、分からない単語の下調べと問題を解くこと。 (0.5時間) 【事後学習】学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
14 |
授業内試験と解説
【事前学習】学習範囲の総復習 (1時間) 【事後学習】学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (1時間) |
15 |
まとめ(学習範囲の見直しと解説を行い、理解を深める)
【事前学習】重要箇所や分からない箇所を確認する。 (0.5時間) 【事後学習】学習範囲の復習、間違えた箇所の見直しをする。 (0.5時間) |
その他 | |
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教科書 | Aaron Calcoteほか 『English Grammar for Life(英文法の体系的学習)』 センゲージラーニング 2018年 第初版 |
参考書 | 英和辞書(電子辞書可) |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、授業参画度(40%)、単語ノート点検(点検日に遅れた場合は減点)(10%) 授業参画度には、課題研究の期日までの提出・予習復習状況などが含まれます。 授業内テストは、学期末に授業内で行う試験で評価します。 |
オフィスアワー | 授業前または授業後に、Blackboardにて対応します。 |