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英語４ （哲学・中文・物理・生命科学）
| 令和２年度入学者 | 英語４ （哲学・中文・物理・生命科学） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 田中洋子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 主としてオンデマンド型授業（YouTubeに限定公開された動画配信による） Blackboard ID: 20200500 |
|---|---|
| 授業概要 | 日本在住歴の長いイギリス人ジャーナリストによる、日本について考えるためのヒントが満載のエッセイを読み、文の構造をを理解し、文脈に沿って正しく文意を読み取り、極力自然な日本語にすることで理解した内容を確認する。自分の考えを英語で表現する練習も行う。 |
| 授業のねらい・到達目標 | この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。 英語の長い文章を読み、語彙を増やし、文法知識を確認し、正確に内容を理解し、読むことで身に付けた英語力を使って、自分の考えを英語で表現することができる。 |
| 授業の方法 | テキストを予習してから、動画を視聴し、質問があれば、基本的に授業時間内にBlackboardの掲示板に書き込み、課題をBlackboardに提出すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Unit 6 後半、Comprehension Check 解答 Unit 7, Comprehension Check 解答 【事前学習】テキストの解答箇所を読み、内容を振り返る （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 2 |
Unit 8 Funny Japanese 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 3 |
Unit 8 Funny Japanese 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とP.40の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| 4 |
Unit 9 Cultural Pitfalls 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 5 |
Unit 9 Cultural Pitfalls 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とp.45の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| 6 |
Unit 10 A Note of Dissent 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 7 |
Unit 10 A Note of Dissent 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とp.50の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| 8 |
Unit 11 Football Japanese Style 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 9 |
Unit 11 Football Japanese Style 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とp.55の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| 10 |
Unit 12 How Do You Say...? 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 11 |
Unit 12 How Do You Say...? 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とp.60の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| 12 |
Unit 13 Great "Born-in-Japan" Inventions 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 13 |
Unit 13 Great "Born-in-Japan" Inventions 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とp.65の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| 14 |
Unit 14 Mind the (Humour) Gap 前半部分の読解
【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】学んだ語彙と文法知識を見直し、音読練習、課題提出 （30分時間） |
| 15 |
Unit 14 Mind the (Humour) Gap 後半部分の読解 Comprehension Check 【事前学習】テキストの該当箇所を読み、内容を把握する （30分時間） 【事後学習】テキストの復習、音読練習とp.70の問題解答、課題提出 （30分時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Colin Joyce 『Realise Japan』 金星堂 2017年 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 課題の提出状況と内容で評価します。(100%) |
| オフィスアワー | Blackboardの掲示板に書き込むか、メールを送信してください。 |