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英語４ （再）
| 令和元年度以前入学者 | 英語４ （再） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 尼子充久 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信） Blackboard ID : 20200548 |
|---|---|
| 授業概要 | 文法の把握能力と文章の読解力の強化。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 基礎文法を確認して、英語の長文を迅速に読めるようにする。 この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3 に対応している。 |
| 授業の方法 | 演習方式で行う。 本授業の事前・事後学習は，合わせて4時間の学習を目安とします。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Unit 8 How a Duck Became King 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 2 |
Unit 8 How a Duck Became King 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 3 |
Unit 9 The King and the Carpenter 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 4 |
Unit 9 The King and the Carpenter 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 5 |
Unit 10 The Magic Lake 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 6 |
Unit 10 The Magic Lake 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 7 |
Unit 11 The Enchanted Coffee Beans 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 8 |
Unit 11 The Enchanted Coffee Beans 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 9 |
Unit 12 The Proud Mosquito 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 10 |
Unit 12 The Proud Mosquito 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 11 |
Unit 13 The Giant Elephant 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 12 |
Unit 13 The Giant Elephant 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 13 |
Unit 14 The Bragging Hyena 前半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 14 |
Unit 14 The Bragging Hyena 後半の読解
【事前学習】基本的な英文法を復習しておく （3時間） 【事後学習】教科書の該当箇所の難解な英単語のリストを作る （1時間） |
| 15 |
期末試験とその解説
【事前学習】教科書全体を読み直す （3時間） 【事後学習】解けなかった試験問題を解き直す （1時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 染矢 正一 著 Fred Ferrasci 著 Paul Murray 著 『Stories from Around the World 民話で学ぶ世界の文化』 南雲堂 2014年 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(40%)、レポート:授業内で扱った作品・文章について小レポートを課す(20%)、授業参画度:発言・活動への取り組み(40%) |
| オフィスアワー | 授業終了後 |