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英語５ （英文・心理）
| 令和元年度以前入学者 | 英語５ （英文・心理） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 冨樫壮央 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 課題研究 (Blackboard を通じた学習資料配信） *(CHIPSでの履修登録に加え）初回授業時までに Blackboard でこの科目の登録をしておくこと |
|---|---|
| 授業概要 | 英文法を再確認しながら、基本的かつ日常的な英語表現を習得する。 |
| 授業のねらい・到達目標 | この科目は文理学部のDP及びCPの1, 3, 4 に対応している。 英文法の基本を再確認ができ、それを基に日常的かつ平易な英語表現を習得、発信できる。 |
| 授業の方法 | Blackboard を通じた資料配信講義 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Verbs 1: ５文型を理解する（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 2 |
Verbs 1: ５文型を理解する（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 3 |
Verbs 2: 不定詞と動名詞を理解する（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （２時間） |
| 4 |
Verbs 2: 不定詞と動名詞を理解する（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （２時間） |
| 5 |
Verbs 3: 現在分詞と過去分詞を理解する（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 6 |
Verbs 3: 現在分詞と過去分詞を理解する（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 7 |
Comparisons: 比較を理解する（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （１時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 8 |
Comparisons: 比較を理解する（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 9 |
Tenses 1: 時制「時の表現：現在と過去」を理解する（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 10 |
Tenses 1: 時制「時の表現：現在と過去」を理解する（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 11 |
Present Perfect & Future: 完了形と未来を理解する（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 12 |
Present Perfect & Future: 完了形と未来を理解する（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 13 |
Tenses (2): 時制「さまざまな時の表現：現在形と進行形、完了形」（１） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 14 |
Tenses (2): 時制「さまざまな時の表現：現在形と進行形、完了形」（２） ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞ 【事前学習】Dialog, Reading の読解および Grammar Points の理解 （２時間） 【事後学習】説明事項の整理および内容確認 （１時間） |
| 15 |
前期学習事項まとめ＜課題研究：Blackboardを通じた学習資料配信＞
【事前学習】前期学習事項の整理 （４時間） 【事後学習】理解できなかった箇所の確認 （1時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Takemae Fumio 他 『Basic College English Seminar』 Nan'un-do 2019年 第13版 |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート:最終授業日実施(30%)、毎週の課題(70%) |
| オフィスアワー | 下記メールアドレスにて代替とする。メールを行う際は、所属・学籍番号・氏名を必ず記載すること。 |