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英語６ （再）

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令和元年度以前入学者 英語６ （再）
教員名 賀美真之介
単位数    1 学年 3･4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 課題授業
ID:20200648
授業概要 英作文をとおして日常表現を学ぶ
授業のねらい・到達目標 日常生活において、自然な英語で自分自身を表現できる。この科目は文理学部のDP及びCPの1, 3, 4 に対応している。
授業の方法 演習形式で行う。
本授業の事前・事後学習は， 合わせて2時間の学習を目安とします。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③「英語5」（前期）と「英語6」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。）
授業計画
1 ２７ 準動詞のまとめ１
２８ 準動詞のまとめ２
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
2 ２９ 関係詞１
３０ 関係詞２
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
3 ３１ 関係詞３
３２ 比較１
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
4 ３３ 比較２
３４ 仮定法１
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
5 ３５ 仮定法２
３６ 話法１
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
6 ３７ 話法２
３８ 注意すべき構文１
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
7 ３９ 注意すべき構文２
４０ 注意すべき構文３
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
8 ４１ 注意すべき構文１
４２ 名詞１
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
9 ４３ 名詞２
４４ 冠詞
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
10 ４５ 代名詞１
４６ 代名詞２
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
11 ４７ 代名詞３
４８ 形容詞１
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
12 ４９ 形容詞２
５０ 副詞
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
13 ５１ 前置詞１
５２ 前置詞２
【事前学習】テキストの該当箇所読み，分らない文法用語や概念を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】テキスト及び配布プリントの要点を復習すること。理解できない点は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
14 第1回目から第13回目までの講義内容について質疑応答を行う。
【事前学習】質問内容を考えておくこと。 （1時間）
【事後学習】授業を通じて，理解できない点があった場合は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
15 授業内試験と解説
[事前学習] 試験範囲の学習をしておくこと。
[事後学習] 授業を通じて，理解できない点があった場合は，e-mail等で質問すること。
【事前学習】試験範囲の学習をしておくこと。 （1時間）
【事後学習】授業を通じて，理解できない点があった場合は，e-mail等で質問すること。 （1時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 野村忠夫 菅野悟 野村美由紀 外池滋生 『英文法の総復習とワンクラス上の英作文』 DTP出版 2014年 第2版
成績評価の方法及び基準 レポート(60%)、授業参画度(40%)
授業参画度は，学期中に行う発表と授業態度（発言・活動への取り組み）で評価します。
オフィスアワー 毎回授業終了後
備考 英和辞典と和英辞典を必ず持参すること

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