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英語8 (国文)

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令和元年度以前入学者 英語8 (国文)
教員名 村上直久
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 主として課題研究(Blackboardを通じた学習資料配信)、オンデマンド型授業の側面も併せ持つ
ID: 20200722
授業概要 TOEIC 対策演習
リーディングとリスニングに関わる運用能力の向上を目指す。背景としての英米文化への理解も深める。
授業のねらい・到達目標 ●英語資格試験の問題形式に対応できる
●自ら定めた目標スコアに向けて対策を立てることができる
この科目は文理学部のDP及びCPの3, 4, 5 に対応している。
授業の方法 演習形式。各回、一人一回以上、指名する。
自習課題としてe-learning 教材を使用する。
履修条件 本授業の事前・事後学習は合わせて一時間の学習を目安とします。
授業計画
1 Lesson 14 Global Matters (pp50-52)の学習
【事前学習】Lesson 14の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 14 Part 7 のボックス中の英文を和訳する (30分時間)
2 Lesson 15 Health (pp 53-55)の学習
【事前学習】Lesson 15の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 15 Part 4 の英語を聞いて、書き出す (30分時間)
3 Lesson 16 Parties (pp 56ー8)の学習
【事前学習】Lesson 16の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 16 Part 7のボックス中の英文を和訳する (30分時間)
4 Lesson 17 Skiing (pp 59-61)の学習
【事前学習】Lesson 17 の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 17 Part 4の英語を聞いて、書き出す (30分時間)
5 Lesson 18 Travel (pp 62-64)の学習
【事前学習】Lesson 18の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 18 Part 7のボックス中の英文を和訳する (30分時間)
6 Lesson 19 Dating (pp 65-67)の学習
【事前学習】Lesson 19の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 19 Part 4の英語を聞いて、書き出す (30分時間)
7 Lesson 20 Hospitals (pp68-70)の学習
【事前学習】Lesson 20の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 20 Part 7 のボックス中の英文を和訳する (30分時間)
8 Lesson 21 Advertising (pp 71-73)の学習
【事前学習】Lesson 21の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 21 Part 4の英語を聞いて、書き出す (30分時間)
9 Lesson 22 Opportunities (pp 74-76)の学習
【事前学習】Lesson 22の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 22 Part 7のボックス中の英文を和訳する (30分時間)
10 Lesso 23 Employment (pp 77-79)の学習
【事前学習】Lesson 23の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 23 Part 4の英語を聞いて、書き出す (30分時間)
11 Lesson 24 Banking/Finance (pp 80-82)の学習
【事前学習】Lesson 24の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】Lesson 24 Part 7のボックス中の英文を和訳する (30分時間)
12 TOEICテスト英文法攻略に向けた学習その一 時制1(点の概念)(プリント配布)
【事前学習】時制1関連の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】練習問題の復習 (30分時間)
13 TOEIC テスト英文法攻略に向けた学習その二 時制2(線の概念)(プリント配布)
【事前学習】時制2関連の練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】練習問題の復習 (30分時間)
14 TOEIC テスト英文法攻略に向けた学習その三 仮定法 (プリント配布)
【事前学習】仮定法関連練習問題を解く (30分時間)
【事後学習】練習問題の復習 (30分時間)
15 まとめ・復習(これまでの復習を行い、理解度を深める)
【事前学習】テキストの見直し (60分時間)
【事後学習】まとめ授業を振り返る (30分時間)
その他
教科書 ドナルド・ビーバーほか2名 『Navigator for the TOEIC Test』 南雲堂 2019年 第6版
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:事前・事後学習の成果の提出(毎回)(40%)、授業内テスト:期末テスト(リスニングとリーディング・ライティング・文法の問題)(60%)
オフィスアワー 授業終了後10分間((要予約)

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