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実用英語検定２
| 令和２年度入学者 | 実用英語検定２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 実用英語検定２ | ||||
| 教員名 | 大庭香江 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 主として課題研究 Blackboard ID: 20200784 |
|---|---|
| 授業概要 | 英検2級以上の級の合格を目指します。英検を受験なさらない方も、どなたでも受講出来ます。二次試験の面接指導も重点的に行います。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 英検2級以上の級の、一次、二次試験の問題傾向の分析と演習を行うことで、特に、一次試験リスニング問題の音声が聞き取れる様になること、添削指導により英作文ができる様になること、二次試験面接の、ストーリーの説明や、自分の意見を述べることが出来る様になることが到達目標です。 この科目は文理学部のDP及びCPの4, 5, 6, 8 に対応している。 |
| 授業の方法 | 模擬テスト形式の練習問題を解き解説します。希望者には模擬面接も行います。 本授業の事前・事後学習は，合わせて１時間の学習を目安とします。 |
| 履修条件 | ・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。 ・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするので、初回の授業に必ず出席すること。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
英検二級一次試験、二次試験の傾向と対策
【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 2 |
一次試験対策 二次試験対策：入室時の注意 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 3 |
一次試験対策 二次試験対策：パッセージの黙読 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 4 |
一次試験対策 二次試験対策：パッセージの音読 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 5 |
一次試験対策 二次試験対策：質問１の対策 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 6 |
一次試験対策 二次試験対策：イラストの見方 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 7 |
一次試験対策 二次試験対策：イラストの説明のコツ 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 8 |
一次試験対策 二次試験対策：イラストの説明 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 9 |
一次試験対策 二次試験対策：意見や考えの述べ方のコツ 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 10 |
一次試験対策 二次試験対策：意見や考えを述べる 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 11 |
一次試験対策 二次試験対策：模擬面接 【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 12 |
模擬テスト（過去問：筆記）と解説
【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 13 |
模擬テスト（過去問：作文）と解説
【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| 14 |
模擬テスト（過去問：リスニング）と解説
【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） |
| 15 |
模擬テスト（過去問：面接）と解説
【事前学習】テキスト英文の意味を取り、練習問題を行う （1時間） 【事後学習】テキストの練習問題の復習を行う （1時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 三屋仁、菅原由加里 著 『＜改訂新版＞「図解」でわかる！はじめての英検® 2級 総合対策』 アスク出版 第1版 前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするので、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
| 参考書 | なし |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:第15回目に行う授業内テストで判断する(50%)、授業参画度:活動への取り組みと事前事後学習の完成度で判断する(50%) |
| オフィスアワー | 授業終了時 |
| 備考 | 前期の第1回目の授業時の人数調整の結果、履修の許可を得た学生のみが履修登録できます。受講希望者は、必ず前期の第1回目の授業に出席すること。ただし、受講希望者が定員を超えた場合は、英検受験予定者を優先して人数調整します。 英検受験者以外の方でも、自分の意見を英語で述べることが出来るようになるためのトレーニングのクラスとして受講して戴くことができます。 テキストを予習・復習すること。 |