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TOEIC２
| 令和２年度入学者 | TOEIC２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | TOEIC２ | ||||
| 教員名 | 髙坂映子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | Blackboard ID 20200792 オンデマンド型（資料と音声の配信）と課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信）を組み合わせる。 |
|---|---|
| 授業概要 | TOEIC LISTENING & READING TEST受験に必要な力を身につける |
| 授業のねらい・到達目標 | TOEIC L&R Testの出題形式を把握し、TOEIC L&R 600点以上取得できるだけの基本文法と語彙、リスニング・リーディング力を習得できる。 この科目は文理学部のDP及びCPの4, 5, 8 に対応している。 |
| 授業の方法 | TOEIC L&R Testの出題形式に対応したテキストを用い、毎回Blackboard上に提示された箇所の問題演習への解答をBlackboard上に期限までに提出する。 教員が次回までにBlackboard上にフィードバックを提示する。またBlackboard上に掲示板を設置する。 本授業の事前・事後学習は、合わせて１時間を目安とする。 授業計画は実際の授業状況により変更する場合がある。 |
| 履修条件 | 初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をする。 TOEIC600点以上あるいは600点に近いスコアを取得していないこと。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
授業の進め方、履修上の注意点、課題提出方法の説明/ Unit 6: Listening Section 数字に慣れる。Vocabularyテキスト Section B Unit 1 & 2 【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解する （30分時間） 【事後学習】ガイダンス内容を確認し、後期の学習計画をたてる （30分時間） |
| 2 |
Unit 6: Reading Section 未来表現 Vocabularyテキスト Section B Unit 3&4
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して間違えた箇所を解き直し、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 3 |
Unit 7: Listening Section 英語とカタカナ表記との発音の違いを認識する VocabularyテキストSection B Unit 5&6
【事前学習】当該箇所の問題を解く。 （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、間違えた箇所を解き直す。 （30分時間） |
| 4 |
Unit 7: Reading Section 主語と動詞の呼応、時制の一致 VocabularyテキストSection B Unit 7&8
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、間違えた箇所を解き直し、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 5 |
Unit 8: Listening Section キーワードからトピックを把握する。VocabularyテキストSection B Unit 9&10
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、間違えた箇所を解き直す。 （30分時間） |
| 6 |
Unit 8: Reading Section: 能動態＆受動態 VocabularyテキストSection B Unit 11&12
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 7 |
Unit 9: Listening Section キーワードから状況を把握する。VocabularyテキストSection B Unit 13&14
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、間違えた箇所を解き直す。 （30分時間） |
| 8 |
Unit 9: Reading Section 不定詞と動名詞 VocabularyテキストSection B Unit 15&16
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 9 |
Unit 10: Listening Section 英単語からイメージを描く。VocabularyテキストSection B Unit 17&18
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、間違えた箇所を解き直す。 （30分時間） |
| 10 |
Unit 10: Reading Section 分詞 VocabularyテキストSection B Unit 19&20
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 11 |
Unit 11: Listening Section 英語の話の展開の特徴を知る。VocabularyテキストSection B Unit 21&22
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、間違えた箇所を解き直す。 （30分時間） |
| 12 |
Unit 11: Reading Section 助動詞 VocabularyテキストSection B Unit 23&24
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 13 |
Unit 12: Listening Section 必要な情報のみを聞き取る。VocabularyテキストSection B Unit 25, 26, 27
【事前学習】当該範囲の問題を解く （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 14 |
Unit 12: Reading Section 接続詞 VocabularyテキストSection B Unit 28, 29, 30
【事前学習】当該範囲の問題を解く。 （30分時間） 【事後学習】フィードバックを確認して、重要表現を覚える。 （30分時間） |
| 15 |
まとめ 後期の学習内容を振り返り、さらに理解を深める。
【事前学習】後期の学習内容を振り返り、気づいた点をチェックする。 （30分時間） 【事後学習】まとめで気づいた点を確認、記録し、今後のTOEIC対策を考える （30分時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 大須賀 直子 他 『ESSENTIAL APPROACH FOR THE TOEIC L&R TEST―Revised Edition―』 成美堂 2019年 語彙力向上研究会 『Essential English Vocabulary 1400』 朝日出版社 2019年 後期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
| 参考書 | 使用しない |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度:毎回の課題提出による授業参画度(100%) |
| オフィスアワー | Blackboard上での質問は直接または全体への「連絡事項」「フィードバック」にて回答 |
| 備考 | 詳細は初回授業時に説明するので必ずBlackboardを参照すること。 |