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令和元年度以前入学者 | ビジネス英語1 | ||||
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教員名 | 西浦徹 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業の形態 | 課題研究("Blackboard"を通じた学習資料配信) *(CHIPSでの履修登録に加え)初回授業時までに"Blackboard"でこの科目の登録をしておくこと |
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授業概要 | 就職面接や製品開発などの場面を想定し、そこで聞く、話す、読む、書く英語を身に着ける。 |
授業のねらい・到達目標 | 就職した後に備えて、英語のeメール、見積書、企画書などが読める。 この科目は文理学部のDP及びCPの 3, 4, 6 に対応している。 |
授業の方法 | 教員は"Blackboard"を通じて課題の指示や教科書の説明をする。 受講生も"Blackboard"を通じて課題を提出したり、説明を受けたりする。 本授業の事前、事後学習は、合わせて2時間の学習を目安とする。 |
履修条件 | ・同一教員・同一時限で前期と後期を対にして履修すること。 ・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超過した場合、人数調整をするので、初回の授業に必ず出席すること。履修の許可を得た上で、履修登録をすること。 |
授業計画 | |
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1 |
イントロダクション(授業方法、課題などの説明をする)(課題研究) 発音記号の読み方を学ぶ 【事前学習】あらかじめシラバスを読み、質問をまとめておく (0.5時間) 【事後学習】シラバスを読み返す。発音記号の読み方の復習 (0.5時間) |
2 |
教科書、チャプター1前半(就職する際の英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター1前半の英語を日本語にし、問題を解いておく (1時間) 【事後学習】チャプター1前半を理解し、就職する際に使う英語を覚える (1時間) |
3 |
教科書、チャプター1後半(健康保険契約の英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター1後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター1後半の、健康保険契約に関する英語を覚える (1時間) |
4 |
教科書、チャプター2前半(会議で使う英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター2前半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター2前半の、会議で使う英語を覚える (1時間) |
5 |
教科書、チャプター2後半(議事録の英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター2後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター2後半の、議事録で使う英語を覚える (1時間) |
6 |
教科書、チャプター3前半(環境問題に関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター3前半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター3前半の、環境問題に関する英語を覚える (1時間) |
7 |
教科書、チャプター3後半(自動車新製品開発に関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター3後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター3後半の、自動車新製品開発に関する英語を覚える (1時間) |
8 |
教科書、チャプター4前半(食べ物の新製品に関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター4前半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター4前半の、食べ物の新製品に関する英語を覚える (1時間) |
9 |
教科書、チャプター4後半(プレゼンテーションの英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター4後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター4後半の、プレゼンテーションの英語を覚える (1時間) |
10 |
教科書、チャプター5前半(風力発電に関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター5前半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター5前半の、風力発電に関する英語を覚える (1時間) |
11 |
教科書、チャプター5後半(エネルギーに関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター5後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター5後半の、エネルギーに関する英語を覚えておく (1時間) |
12 |
教科書、チャプター6前半(コンピュータに関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター6前半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター6前半の、コンピュータに関する英語を覚えておく (1時間) |
13 |
教科書、チャプター6後半(コンピューターウィルスに関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター6後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター6後半の、コンピューターウィルスに関する英語を覚えておく (1時間) |
14 |
教科書、チャプター7前半(自転車の新製品に関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター7前半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1時間) 【事後学習】チャプター7前半の、自転車の新製品に関する英語を覚えておく (1時間) |
15 |
教科書、チャプター7後半(商品の輸出先に関する英語)(課題研究)
【事前学習】チャプター7後半の英語を日本語にし、問題を解いてておく (1.5時間) 【事後学習】チャプター7後半の、商品の輸出先に関する英語を覚えておく (1.5時間) |
その他 | |
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教科書 | Michael C. Fauderee and Arata Fujimaki 『Read and Decide』 金星堂 2009年 ・前期の初回授業時に受講希望者が定員を超えた場合、人数調整をするため、履修の許可を得るまでは教科書を購入しないこと。 |
参考書 | 使用しない |
成績評価の方法及び基準 | レポート:教科書を日本語に訳し、問題を解く(毎回提出してもらう)(100%) |
オフィスアワー | 授業終了時。その他の時間でも、連絡してくれれば対応する。 eメール・アドレス nishiura@meiji.ac.jp |