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ドイツ語文法３ （他学科用）

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令和元年度以前入学者 ドイツ語文法３ （他学科用）
教員名 井上不二夫
単位数    1 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 選択
授業の形態 課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信）
授業開始までにBlackBoardのコースID20200871：2020ドイツ語文法３(井上不二夫・前・月2)に登録し、初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと。Zoomを使って授業を進めます。
授業概要 ドイツ語基礎文法の復習と読解力の養成
授業のねらい・到達目標 中級ドイツ語文法の習得を目標として、ドイツ語の文章読解の力を身に付ける(A-2-1)。
有名な古今様々な作家に触れることで、ドイツ語の美しさや豊かさを知る(A-3-1)。
この科目は文理学部（学士（文学））のディプロマポリシーDP2,DP3及びカリキュラムポリシーCP2,CP3に対応しています。
授業の方法 比較的優しいテキストを読むことで、基本的なドイツ語文法を身に着ける。
Blackboardを通して教材等を配布し、Zoomを使って授業を進めます。
履修条件 ドイツ文学科の学生は除く。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する）(A-3-1)
文法知識確認目的の小テストを行う。(A-2-1)
【事前学習】文法知識を確認しておく。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
2 ドイツ人の思想(A-3-1)
動詞の人称変化(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
3 モーツァルトとリルケの手紙(A-3-1)
形容詞の比較(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
4 モーツァルトとリルケの手紙(A-3-1)
形容詞の比較(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
5 グリム兄弟「カエルの王様」(A-3-1)
完了形(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
6 グリム兄弟「カエルの王様」(A-3-1)
完了形(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
7 ヨハンナ・シュピリ「アルプスの少女ハイジ」(A-3-1)
複合動詞(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
8 ヨハンナ・シュピリ「アルプスの少女ハイジ」(A-3-1)
複合動詞(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
9 ライナー・マリア・リルケ「秋の日」(A-3-1)
受動態(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
10 ライナー・マリア・リルケ「秋の日」(A-3-1)
受動態(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
11 ゲーテ「若きウェルテルの悩み」(A-3-1)
zu不定詞(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
12 ゲーテ「若きウェルテルの悩み」(A-3-1)
zu不定詞(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
13 ことわざと名言とアフォリズム(A-3-1)
接続法(A-2-1)
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （時間）
14 授業内試験と解説
【事前学習】次章のテキストの予習をする。 （30分時間）
【事後学習】学習した内容の確認。 （30分時間）
15 試験結果の解説。
【事前学習】ドイツ語文法知識の確認。 （30分時間）
【事後学習】ドイツ語文法知識の確認。 （30分時間）
その他
教科書 Susanne Schermann 『ドイツ語を読む 　改訂版 』 朝日出版社 2019年 第1版
参考書 授業内で適宜指示する。
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(50%)、授業参画度(50%)
授業内テストは，中間試験，期末試験，小テスト等を合わせて評価します。
授業参画度は，毎回の発表等で評価します。
オフィスアワー Blackboardを通して質問してください。

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