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ドイツ語コミュニケーション２ (他学科用）

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令和２年度入学者 ドイツ語コミュニケーション２ (他学科用）
令和元年度以前入学者 ドイツ語コミュニケーション２
教員名 リタブリール
単位数    1 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 Zoomを使った同時双方向の授業。
授業開始までにBlackBoardのコースID 20200883： 2020ドイツ語コミュニケーション2(ブリールリタ・後・金1) に登録し、初回授業の注意事項に従って準備をしておくこと。
授業概要 A１のドイツ語レベル、II
授業のねらい・到達目標 はじめに、春学期の学習事を復習する。その後教科書の第６課に進む。文法は前置詞と形容詞を扱うので、やや複雑になる。受講者諸君はすでに十分な土台があるし、ゆっくりと徹底した授業を進めるので、心配にはあたらない。発音にとくに注意を向けるこれまで通りである。ドイツ語圏⽂化を理解するための基
盤を作る（A-2-1) 。ドイツ語を⾝に付けることで、論理的な思考をすることができる（A-3-1), コミュニケーション能⼒を⾝に付けることができる（A-6-1)。

この科⽬は⽂理学部（学⼠（⽂学））のディプロマポリシーDP2,DP3,DP6及びカリキュラムポリシーCP2,CP3,CP6に対応しています
授業の方法 演習形式。授業は日本語を中心に行う。事前事後学習の時間、ペア―練習、ヒアリング練習、書く練習もある。
授業計画
1 第1-3課の復習
【事前学習】教科書の第1-3課の文法を読んでくる。 （30分時間）
【事後学習】第4-5課の文法を復習する。 （30分時間）
2 第\4-5課の復習
【事前学習】第2-5課の復習練習。 （30分時間）
【事後学習】プリントの練習をする（A-5)。 （30分時間）
3 曜日、月、季節
【事前学習】曜日、月、季節を予習しておくこと。 （30分時間）
【事後学習】プリントの練習をする（A-5)。 （30分時間）
4 曜日、月、季節の小トテスト、第６課の単の説明、ペア―で単語の発音、意味の練習をする（A-6)。
【事前学習】曜日、月、季節を小トテストのために覚える。 （30分時間）
【事後学習】テキスト１を準備する。 （30分時間）
5 復習15分、前置詞と覚え方の説明、その練習をする。
【事前学習】前置詞の意味を調べる （30分時間）
【事後学習】プリントの練習をする（A-5)。 （30分時間）
6 復習15分、場所の前置詞の練習、3と4格、テキストを読む、訳す。
【事前学習】前置詞を覚える、テキスト２を準備する。 （30分時間）
【事後学習】テキスト２の質問を書く（A-5)。 （30分時間）
7 復習１５分、時間の前置詞、テストの説明をする。
【事前学習】プリントの練習をする。 （30分時間）
【事後学習】テストのための練習をする（A-5)。 （30分時間）
8 中間テスト＋解説（A-3,A-4)
【事前学習】テストのための練習 （30分時間）
【事後学習】テストの問題を復習すること。 （30分時間）
9 前置詞の復習、第６課　再帰代名詞、再帰動詞
【事前学習】再帰代名詞を予習しておくこと。 （30分時間）
【事後学習】プリントの練習（A-5)。 （30分時間）
10 復習１５分、第７課の単語、形容詞の格変化、その説明
【事前学習】単語を調べる （30分時間）
【事後学習】テキスト１を準備する。 （30分時間）
11 復習１５分、形容詞の練習
】
【事前学習】形容詞の漂を練習する。 （30分時間）
【事後学習】プリントの練習をする。 （30分時間）
12 復習１５分、形容詞の練習、テキスト2を読む。
【事前学習】テキスト2の予習をする。 （30分時間）
【事後学習】プリントの練習をする（A-5)。 （30分時間）
13 復習１５分、比較級と最上級の説明、練習。
【事前学習】その文法のページを予習しておくこと。 （30分時間）
【事後学習】プリントの練習をする（A-5)。 （30分時間）
14 復習１５分、比較級と最上級の練習、テストの説明
【事前学習】比較級と最上級を復習すること （30分時間）
【事後学習】テストのための準備練習をする（A-5)。 （30分時間）
15 テストとその解説をする（A-3,A-4)。
【事前学習】テストのための練習をする（A-5)。 （30分時間）
【事後学習】テストの問題を再練習する（A-8)。 （30分時間）
その他
教科書 Rita Briel, Soichiro Itoda 『Wir kommen aus Deutschland』 Ikubundo ２０１７年
参考書 適宜資料を配付する。
成績評価の方法及び基準 試験(70%)、授業内テスト(30%)
大きな試験は各学期２回、これに加えて何度かショートテストを行います。これによって（A-2,A-3,A-6)の達成度を評価する。
オフィスアワー 授業終了時。

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