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中国語4(全学科)

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令和2年度入学者 中国語4(全学科)
令和元年度以前入学者 中国語4(全学科)
教員名 姚毅
単位数    1 学年 1~4 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 課題研究(Blackboardなどを通じた学習資料配信)
金曜1限 Blackboard ID: 20200953
金曜2限 Blackboard ID: 20200954
金曜3限 Blackboard ID: 20200955
授業概要 ネイティブ・スピーカーの教員による初級授業。
入門段階を終えた者が、短文の発音やリスニングを学ぶ。
中国テレビ局勤務の経験を持つ教員が、そのキャリアを活かし正確な発音で中国語の授業を行う。
授業のねらい・到達目標 入門段階を終えた者が、平易な文章を発音し、聞き取れるようになる。
さまざまな人々とのコミュケーションを通じて相互に意思を伝達することができる(A-6-2)。
この科目は文理学部のDP及びCPの6に対応しています。
授業の方法 本授業は演習形式で行ないます。音読、聴き取り、書き取り、会話など、さまざまな練習を通して、中国語の発音、基本語彙及び口語表現を習得します。課題・小テストは添削または採点して返却する。
課題の提出方法、フィードバック方法等については、授業開始時に提示する。
履修条件 同一の教員と時限の中国語3・4を、前学期・後学期セットにして履修すること。
受講は中国語中国文化学科以外の学生に限る。
受講希望者が30名を越えた場合は抽選等で受講者を決定する可能性があるので、Blackboard等を確認すること。
授業計画
1 第6課「怎么去?」単語の確認、文法の読解、会話練習、練習問題
【事前学習】第6課の音声データを聴き、会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートに整理する (時間0.5h)
2 第7課「你去过长城吗?」単語の確認、文法の読解、会話練習、練習問題
【事前学習】第7課の音声データを聴き、会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
3 第8課「我感冒了。」単語の確認、文法の読解、会話練習、練習問題
【事前学習】第8課の音声データを聴き、会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
4 第9課「你能去吗?」単語の確認、文法の読解、会話練習、練習問題
【事前学習】第9課の音声データを聴き、会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
5 第10課「你在看什么?」単語の確認、文法の読解、会話練習
【事前学習】第10課の音声データを聴く (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
6 第10課「你在看什么?」会話練習、練習問題
【事前学習】第10課の会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】練習問題を復習し、ポイントをノートに整理する。 (時間0.5h)
7 第11課「有点儿大。」単語の確認、文法の読解、会話練習
【事前学習】第11課の音声データを聴く (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
8 第11課「有点儿大。」会話練習、練習問題
【事前学習】第11課の会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】練習問題を復習し、ポイントをノートに整理する。 (時間0.5h)
9 第12課「你要吃什么?」単語の確認、文法の読解、会話練習
【事前学習】第12課の音声データを聴く (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
10 第12課「你要吃什么?」会話練習、練習問題
【事前学習】第12課の会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】練習問題を復習し、ポイントをノートに整理する。 (時間0.5h)
11 第13課「我去机场送你吧」単語の確認、文法の読解、会話練習
【事前学習】第13課の音声データを聴く (時間0.5h)
【事後学習】学習内容をノートにまとめる (時間0.5h)
12 第13課「我去机场送你吧」会話練習、練習問題
【事前学習】第13課の会話文を訳す (時間0.5h)
【事後学習】練習問題を復習し、ポイントをノートに整理する。 (時間0.5h)
13 復習と整理(第6課~第13課)これまでに学んだことを復習し会話練習に反映させる(A-6-1)。
【事前学習】第6課から第13課までの疑問点を整理する (時間0.5h)
【事後学習】学習内容を整理して試験に備える (時間0.5h)
14 試験および解説
【事前学習】これまで学んできたことを振りかえる (時間0.5h)
【事後学習】解説で得た知見をノートにまとめる (時間0.5h)
15 まとめと質疑応答および講評-これまでに学んだことを復習し会話練習に反映させる(A-6-1)。
【事前学習】教員への質問事項を整理する (時間0.5h)
【事後学習】講評で得たコメントを反芻し今後の学習にそなえる (時間0.5h)
その他
教科書 張麗群編 『中国語会話①』 2013年 第1版
参考書 使用しない
成績評価の方法及び基準 レポート:レポートは、Blackboard等を通じて提出されたレポート課題等の内容によって評価する。(50%)、授業参画度:授業参画度は、課題の提出状況によって評価する。(50%)
オフィスアワー Blackboardなどを通して連絡すること。
備考 中国語1を並行して履修することを強く推奨する。
中国語3の単位を修得した後でないと、中国語4を履修できないので注意すること。

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