文理学部シラバスTOP > 文理学部 > コンピュータ科目 > サーバー構築2
日本大学ロゴ

サーバー構築2

このページを印刷する

令和元年度以前入学者 サーバー構築2
教員名 毒島雄二
単位数    2 学年 2～4 開講区分 文理学部
科目群 コンピュータ科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 主としてオンデマンド型授業（スライド、動画資料の配信）とするが課題研究（下記のBlackboard上のコースを通じた学習資料配信）を組み合わせて実施する。

Blackboard（コース）ID　20201173 : 2020サーバー構築２(毒島雄二・後・金4)
授業概要 情報システムの中心的な役割を果たす，Microsoft Window Serverの展開，管理，保守，そしてデータ収集・整理・分析に必要な基本的なスキルと知識，技術と社会に果たす役割・影響，さらにサービスの在り方について学修する。
授業のねらい・到達目標 この授業によって以下のことができるようになることを到達目標とする。
• サーバーを展開，管理，および保守することができるようになる。
• ファイルと印刷サービスを構成することができるようになる。
• ネットワーク サービスとアクセスを構成することができるようになる。
• ネットワーク ポリシー サーバーのインフラストラクチャを構成することができるようになる。
• Active Directory ドメイン サービス (AD DS) を構成し，管理することができるようになる。
• グループ ポリシーを構成し，管理することができるようになる。

この科目は文理学部のディプロマポリシーDP3-6及びカリキュラムポリシーCP3-6に対応している。
授業の方法 授業実施日の原則として前日までに，Blackboardを通してオンデマンド教材を配信する。
受講生はその教材を参照もしくは視聴し，学修すること。また授業毎にリアクションペーパー（もしくは確認テスト）の提出が必要である。 期日まで（特に指定がない場合は翌週の授業開始時刻まで）にBlackboardで提出・実施すること。なお，学期末にはBlackboardを使用したオンライン試験を実施する。
質問がある場合には，Blackboardの「掲示板」などの機能を通して「議論」や「質問」の機会を提供する。
本授業の事前・事後学習は，各２時間の学修を目安とする。
履修条件 令和２年度前期開講のサーバー構築１を履修済みであることを原則とする。Blackboardへのコース登録については担当教員による許可が必要である。自己登録と同様の手順で，メール送信を行うこと。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法）（オンデマンド授業）
【事前学習】シラバスを事前に確認し，授業概要及び授業のねらい・到達目標に記載されている用語についてイン ターネットを利用して調べておくこと （2時間）
【事後学習】学内共通LMS（学習管理システム）の Blackboard上のスキルテストを実施すること （2時間）
2 データ収集・整理・分析に必要な基礎知識の解説とサーバーイメージの展開と保守（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第1章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
3 DNSの構成とトラブルシューティング（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第2章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
4 Active Directory ドメインサービスの保守（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第3章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
5 ユーザーおよびサービスアカウントの管理（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第4章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
6 グループポリシーインフラストラクチャの実装（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第5章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
7 グループ ポリシーによるユーザー デスクトップの管理（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第6章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
8 リモート アクセスの構成とトラブルシューティング（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第7章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
9 ネットワークポリシーサーバーの構成（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第8章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
10 ネットワークアクセス保護の実装（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第9章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
11 ファイルサービスの最適化（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第10章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
12 暗号化と詳細な監査の構成と更新管理の実装（オンデマンド授業）
【事前学習】教科書第11章，第12章を読んでおくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
13 Windows Serverの社会に果たす役割・影響とサービスの在り方（課題研究）
【事前学習】Windows Serverの社会に果たす役割・影響とサービスの在り方について考えをまとめておくこと （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理しておくこと （2時間）
14 期末試験（学内共通LMS（学習管理システム） Blackboard上のオンライン試験）（課題研究）
【事前学習】オンラインセルフテストを使って予習をしておくこと （2時間）
【事後学習】解けなかった問題について復習しておくこと （2時間）
15 授業総括：オンライン試験の結果をふまえたフィードバック（課題研究）
【事前学習】これまでの学習内容で疑問に思ったことを学内共通LMS（学習管理システム）の Blackboard上の課題 機能を使用して提出すること （2時間）
【事後学習】授業で取り扱った内容を復習し，整理すること （2時間）
その他
教科書 授業中に指示する
参考書 授業中に適宜紹介する
成績評価の方法及び基準 授業参画度(50%)、オンライン試験(50%)
オンライン試験，授業参画度等による総合的評価とする。オンライン試験は，学内共通LMS（学習管理システム） Blackboardを利用して実施し，採点後，フィードバックを行う。授業参画度は，Blackboardの機能を利用した課題及びリアクションペーパー等で評価する。
オフィスアワー 授業中に連絡する
備考 e-mailは授業中に連絡する

↑このページのトップ