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スポーツ実習２（ラグビー）

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令和元年度以前入学者 スポーツ実習２（ラグビー）
教員名 橋口　泰一
単位数    1 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業の形態 状況に応じて対面学習（実習）または，オンライン型（Zoom等の会議システム）とオンデマンド型（Blackboard）を併用して実施する
Blackboard ID：20202465
授業概要 ラグビーのスキル・戦術を理解，習得しラグビーの本質を知る。そして，ラグビー競技の基礎知識を習得すると同時に，ゲームを通してコミュニケーションやリーダーシップを図り，チームワークを獲得することを目的とする。また，コンタクトスキル，レフリングを通して，ルールの理解と指導法を学習する。
授業のねらい・到達目標 【授業のねらい】ラグビーを構成するスキル・戦術を理解・習得を目指しながら，ラグビーのルール，競技特性，ラグビーの精神に触れ，実戦を通じて理解を深める。
【到達目標】健康で活力ある生活を営むために，ラグビー競技を通じて運動習慣と実践する態度，多様性の理解，コミュニケーション力の向上を目的とする。
この科目は文理学部（学士（体育学））のディプロマポリシーDP1，DP4，DP6，DP8及びカリキュラムポリシーCP1，CP4，CP6，CP8に対応している。
・体育学を中心とした幅広く豊かな知識と教養を基に，社会に対しての倫理観を高めることができる（A1-3）
・資料や事象を注意深く観察・検討し，自ら能動的に問題を発見し，体育学を通して解決策を提案することができる（A4-3）
・他者の意見を聴いて，自分と異なる価値観を理解・尊重し，自分の意見を伝え，他者と議論することができる（A6-3）
・謙虚に自己を見つめ，振り返りを通じて，体育学を活かしながら自己の資質を高めることができる（A8-3）
授業の方法 基本的にゲームを中心に構成を行い，その中でスキルまたはルールをテーマに取り組んで行く。ゲームと練習を通して，個人スキルからチーム戦術に発展し，機能させる。コンタクトスキルやゲーム全体の構成を経験し，実戦に近いラグビーを行う。さらに，専門的知識及び実技能力以外に，その領域特性を踏まえたチームビルディング，体つくり運動も行う。
人数を制限し，状況に応じて対面学習（実習），オンライン型，オンデマンド型を取り入れながら実施する。
授業形態ならび実施方法，課題の提出方法，フィードバック方法等については，授業開始時に提示する。
履修条件 前期「スポーツ実習１（ラグビー）」の単位を習得していること。
（授業の構成上、履修人数を制限する場合もある）
授業計画
1 ガイダンス（授業の進め方、注意事項）【オンライン】
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解しておくこと。 （1時間）
【事後学習】第２回以降の授業に備え、身体を動かしておくこと。 （1時間）
2 ラグビーボールに慣れるための各種ゲーム【実習】
【事前学習】授業を進める上での自身のパーソナルゴールを設定すること。 （1時間）
【事後学習】体力向上に向けて目標を立てること。 （1時間）
3 タグラグビー（攻撃戦術と組織ディフェンス，審判方法の理解）【実習】
【事前学習】「タグラグビー」についてルールや方法を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
4 タグラグビーの実践①ゲームとレフリング【オンデマンド】
【事前学習】タグラグビーにおけるルール，レフリングについて調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
5 タグラグビーの実践②ゲームとレフリング【実習】
【事前学習】スムーズな試合進行における効率的な運営方法を確認してくること。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
6 タグラグビーの実践③ゲームとレフリング【実習】
【事前学習】スムーズな試合進行における効率的な運営方法を確認してくること。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
7 コンタクトスキルの習得（タックルのスキル）【オンデマンド】
【事前学習】ラグビーのタックルの種類や方法について調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
8 セットプレー，ディフェンススキルの習得（セットプレー，ディフェンスコミュニケーション）【実習】
【事前学習】ラグビーのディフェンスコミュニケーションについて方法を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
9 7人制ラグビーのゲーム構造とルールの理解【オンデマンド】
【事前学習】「7人制ラグビー」について基本的なルールや方法を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
10 ７人制ラグビー（セットプレーの攻撃，基本的なゲーム）【オンライン】
【事前学習】「7人制ラグビー」についてセットプレーについて調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
11 ７人制ラグビー（ゲーム）【オンデマンド】
【事前学習】「７人制ラグビー」における戦術，スムーズな運営方法を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
12 １５人制ラグビーのゲーム構造とルールの理解【オンライン】
【事前学習】「１５人制ラグビー」についてルールや方法を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回，授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
13 １５人制ラグビー（スクラム・ラインアウト）【オンライン】
【事前学習】「１５人制ラグビー」におけるセットプレーの種類を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回、授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
14 １５人制ラグビー（ゲーム，アタック＆ディフェンスの基礎）【オンライン】
【事前学習】「１５人制ラグビー」におけるアタックとディフェンスの種類を調べておくこと。 （1時間）
【事後学習】次回、授業最初に前回授業内容に関する質問を行うので復習しておくこと。 （1時間）
15 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める【オンライン】
【事前学習】１５人制ラグビーの理解を深める。 （1時間）
【事後学習】半期の振り返りを行い、ラグビー競技について理解を深める。 （1時間）
その他
教科書 授業の中で必要に応じて紹介する。
参考書 授業の中で必要に応じて紹介する。
成績評価の方法及び基準 レポート:求めるテーマと内容、提出状況(40%)、授業参画度:毎回のリアクションペーパーやディスカッション等(60%)
オフィスアワー 授業実施日の12:15〜12:50，もしくは授業終了後，各授業施設，オンライン上にて質問等を受け付ける。
備考 実技授業に出席する学生のみなさんへ
・体調管理に努めていただき，自身の不調や同居家族の不調があった場合は出席を見合わせること。
・授業に参加する際は大きな声で騒がず，大人数で密にならないように集合し，授業後は速やかに大学構内から帰宅すること。
・授業前後はマスクを装着し，学内への入構の際には手洗い消毒を行うこと。
・アメリカンフットボール場に来る前に正門にて検温を行うこと。また，アメリカンフットボール場入口で手指の消毒を行うこと。
・授業における連絡方法に関しては，Blackboard等を利用し掲示する。

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