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卒業研究１

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令和元年度以前入学者 卒業研究１
教員名 髙橋　正則
単位数    2 学年    4 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 主に課題研究（Blackboardを通じた学習資料配信）によるが，状況により個別にオンライン授業となる場合がある。
授業概要 体育・スポーツ・健康に関連した自らの研究テーマと研究方法を具体的に検討し，卒業研究を完成する。
授業のねらい・到達目標 ＜授業のねらい＞
体育・スポーツ・健康に関連した多くの文献から，各自興味のある研究をレビューして，自らの研究テーマを作成することができる。また，その研究テーマに沿った有効な資料を収集してその構成を検討するとともに，研究計画を通して卒業研究を遂行できる。

＜到達目標＞
この科目は文理学部（学士（体育学））のDP及びCP1，2，3，4，8に対応しています。
・経験や学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて，自己の高い倫理観を倫理的な課題に適切に適用することができる（A1-4）。
・世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状および相互関係を，複数の世界観に立って解釈し説明できる（A2-4）。
・仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報に基づく論理的・批判的な考察を通じて，課題に対し，具体的かつ論理整合的な見解を示すとともに，その限界を認識することができる（A3-4）。
・創造力と独自性をもって問題解決の方法と手順を立案し，独力または他者と協働して問題を解決することができる（A4-4）。
・学修状況の自己分析に基づく評価を，今後の学修に活かすことができる（A8-4）。
授業の方法 各授業では、Blackboardに課題を提示します。課題実施後、各自、課題に対するリアクションペーパーにまとめ、Blackboardにて提出してください。
なお，提出されたレポートは評価後に随時フィードバックします。
授業計画
1 ガイダンス（授業のテーマや到達目標，授業の方法，受講上の注意について説明する）
【事前学習】シラバスを事前に確認し、授業全体の流れを理解しておくこと。 （2時間）
【事後学習】第2回以降の授業に備え，ガイダンス内容を確認しておくこと。 （2時間）
2 文献検索（図書館の活用を含む）（A-1）
【事前学習】図書館の利用法を調査しておくこと。 （2時間）
【事後学習】文献検索結果を記録し，ノート等に整理しておくこと。 （2時間）
3 文献検索（データベース）（A-1）
【事前学習】図書館HPを確認し，データベースの種類を理解しておくこと。 （2時間）
【事後学習】研究論文や書籍の文献検索結果を記録し，ノート等に整理しておくこと。 （2時間）
4 レビューの書き方（A-1）
【事前学習】興味ある文献を入手し，熟読しておくこと。 （2時間）
【事後学習】レビューの基本的な記入方法について注意事項をまとめておくこと。 （2時間）
5 書籍のレビュー（A-2）
【事前学習】興味ある書籍を図書館で入手し，熟読しておくこと。 （2時間）
【事後学習】レビューの完成度を高め，他者評価を得ておくこと。 （2時間）
6 研究論文のレビュー（A-2）
【事前学習】興味ある研究論文を入手し，熟読しておくこと。 （2時間）
【事後学習】レビューの完成度を高め，他者評価を得ておくこと。 （2時間）
7 研究テーマの作成（A-3）
【事前学習】レビューを参考に，研究テーマ案を複数作成しておくこと。 （2時間）
【事後学習】研究テーマの研究背景を説明できるようにまとめておくこと。 （2時間）
8 研究方法の検討（A-4）
【事前学習】研究方法の問題点・疑問点をまとめておくこと。 （時間）
【事後学習】各問題点の対策について整理しておくこと。 （時間）
9 研究テーマと方法の整理および再検討（A-4）
【事前学習】研究テーマと方法について再検討しておくこと。 （2時間）
【事後学習】先行研究を参考に具体的な研究方法をまとめておくこと。 （2時間）
10 研究テーマの実施計画（A-4）
【事前学習】実際の研究計画を日付をつけて立てておくこと。 （2時間）
【事後学習】研究計画通りできない場合の対応策を検討しておくこと。 （2時間）
11 研究テーマのまとめ（A-4）
【事前学習】研究テーマに関連した資料を収集しておくこと。 （2時間）
【事後学習】研究テーマのまとめを完成しておくこと。 （2時間）
12 研究レポートの作成（A-3）
【事前学習】研究テーマのまとめを再確認し，必要な資料を準備しておくこと。 （2時間）
【事後学習】研究レポートの完成度を高めておくこと。 （2時間）
13 研究レポートの中間発表（A-8）
【事前学習】研究レポートの内容を確認し，発表用資料を作成するなど，準備を徹底しておくこと。 （2時間）
【事後学習】発表時の質疑応答や反省点について記録しておくこと。 （2時間）
14 研究レポートの中間発表（前回発表できなかった者を対象）（A-8）
【事前学習】研究レポートの内容を確認し，発表用資料を作成するなど，準備を徹底しておくこと。 （2時間）
【事後学習】他者の発表で参考になった点をまとめておくこと。 （2時間）
15 研究レポートの提出とまとめ，および質疑応答（A-8）
【事前学習】全授業の内容を事前に確認し，質問等を整理しておくこと。 （2時間）
【事後学習】全学習内容を振り返り，ノート等に整理してまとめておくこと。 （2時間）
その他
教科書 なし
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 レポート(50%)、授業参画度(50%)
授業参画度は、毎回実施する課題に対するリアクションペーパー等で評価する。
レポートは、第8回と第15回授業で実施する計2回の内容で評価する。
オフィスアワー 授業実施日

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