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環境心理学実験･実習

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平成30年度以降入学者 環境心理学実験･実習
平成29年度以前入学者 心理調査法実習１
教員名 羽生和紀
単位数    1 学年    3 開講区分 文理学部
科目群 心理学科
学期 前期 履修区分 選択必修
授業の形態 課題研究
Blackboard ID:　20202717
授業概要 環境心理学で用いられる実験・調査・評定法などの研究法を習得する。
授業のねらい・到達目標 環境心理学で用いられる主要な研究方法のうち，主と実験と評定に焦点をあてて，それらを実際に体験することを通して，その論理と実際を理解する。

心理学に解決が託された課題に取り組むために，必要な情報を収集し，それを分析して，その課題を明確にすることができる。(A-5-3）
他者の意見を聴き取って，自分と異なる価値観を理解・尊重した上で，自分の考えを伝えることができる。(A-6-3)

この科目は文理学部（学士（心理学））のDP5,DP6及びCP5,CP6に対応しています。
授業の方法 実習形式で環境心理学の研究を学習する。複数の課題に関して，準備，実施，結果の分析，報告書の作成を行うことを通じて，環境心理学研究に関する知識と技能を養う。

なお，Blackboardを通じて連絡を行う予定なので，確認すること。

課題の提出方法，フィードバック方法等については，授業開始時に提示する。
履修条件 特になし。
授業計画
1 ガイダンス : 授業の方針析についての概要の説明をします。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
2 課題の選択：複数の課題を検討して，自分が実施する課題を選択します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
3 レポートの書き方について(1)：学術的なレポートの書き方について，特に構成とスタイルに関して説明します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
4 レポートの書き方について(2)：：学術的なレポートの書き方について，特に内容に関して説明します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
5 課題1(1)：課題1をよく理解し，実施の用意をします。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
6 課題１(2)：課題1を実施し，データを収集します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
7 課題１(3)：課題1を実施し，データの収集と分析を行います。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
8 課題１(4)：課題1についてのレポートを作成します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
9 課題１(5)：課題1の結果についてレポートを提出し，添削講評を受けます。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
10 課題2(1)：課題2をよく理解し，実施の用意をします。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
11 課題2(2))：課題2を実施し，データを収集します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
12 課題2(3)：課題2を実施し，データの収集と分析を行います。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
13 課題2(4)：課題2の結果についてレポートを作成します。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
14 課題１(5)：課題2についてのレポートを提出し，添削講評を受けます。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，授業内容をまとめる。 （1時間）
15 まとめ：各課題に関しての講義と全体の講評を行います。
【事後学習】ノートと資料（データを含む）を整理し，事後利用可能なように保存しておく。 （1時間）
その他
教科書 使用しない
参考書 羽生和紀 『心理学のための英語論文の書き方・考え方』 朝倉書店 2014年
成績評価の方法及び基準 レポート:締め切りも重視します(80%)、授業参画度:授業参画度は作業への取り組みで評価します(20%)
オフィスアワー 水　1230-1300

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