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心理実践実習指導

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令和２年度以降入学者 心理実践実習指導
教員名 内藤佳津雄
単位数     課程 前期課程 開講区分 文理学部
科目群 心理学専攻
学期 通年 履修区分 選択必修
授業の形態 ZOOM等を用いたオンライン双方向による授業と対面授業を併用する。また、講義を中心とする場合にはオンデマンド授業を行う。

Blackboard コースID:20213993
授業概要 心理実践実習に関する学内での指導を行う
授業のねらい・到達目標 心理実践指導が円滑に進むように、事前知識を獲得する。
心理実践実習の事前課題を明らかにし、目標を共有する。
心理実践実習の進行に伴い生じる課題の解決を図る。
心理実践実習の事後において結果を評価し、獲得した知識・技能・態度を整理することで、修得を確実なものとする
なお、本科目の修得には、合計９０時間の受講が必要である
授業の方法 授業の形式：【講義，演習，実技】事前指導は、講義及び演習で行う。
実習中指導は、実習生の発表について、議論する。
事後指導は、実習生の発表について、議論する。
なお、心理実践実習の進行状況に応じて内容を調整する。
課題の提出方法、フィードバック方法等については、授業開始時に提示する。
対面授業に参加できない場合には、別途の授業内課題を行う
履修条件 心理実践実習の履修者のみ
授業計画
1 科目ガイダンス・実習の概要説明（オンライン授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
2 実習前指導１：実習先に関する指導（対面授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
3 実習前指導２：面接法に関する指導1　　（対面授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
4 実習前指導３：面接法に関する指導2　（対面授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
5 実習中指導１：面接法に関する指導3　（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
6 実習中指導２：実習内容に関する指導（オンライン授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
7 実習中指導３：心理検査に関する指導1　　（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
8 実習中指導４：心理検査に関する指導2（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
9 実習中指導５：心理検査に関する指導3（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
10 実習中指導６：心理検査に関する指導4（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
11 実習中指導７：実習内容に関する指導（オンライン授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
12 実習中指導８：対象者理解に関する指導1（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
13 実習中指導９：対象者理解に関する指導2（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
14 実習後指導１：実習内容に関する振り返りと指導（オンライン授業）
【事前学習】実習記録に基づき、実習の成果と課題を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、実習のまとめを行う （２時間）
15 実習後指導２：実習成果に関する報告と指導（オンライン授業または対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、実習の成果と課題を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、実習のまとめを行う （２時間）
16 科目ガイダンス・実習の概要説明（オンライン授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
17 実習前指導１実習先に関する指導（対面授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
18 実習前指導２：面接法に関する指導1（対面授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
19 実習前指導３：面接法に関する指導2（対面授業）
【事前学習】実習先の業務内容を調べる （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて実習の計画を行う （２時間）
20 実習中指導１：面接法に関する指導3（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
21 実習中指導２：実習内容に関する指導（オンライン授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
22 実習中指導３：心理検査に関する指導1　（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
23 実習中指導４：心理検査に関する指導2　（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
24 実習中指導５：心理検査に関する指導3（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
25 実習中指導６：心理検査に関する指導4（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
26 実習中指導７：実習内容に関する指導（オンライン授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
27 実習中指導８：対象者理解に関する指導1（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
28 実習中指導９：対象者理解に関する指導2　（対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、課題と目標を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、今後の実習の計画を行う （２時間）
29 実習後指導１：実習内容に関する振り返りと指導（オンライン授業）
【事前学習】実習記録に基づき、実習の成果と課題を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、実習のまとめを行う （２時間）
30 実習後指導２：実習成果に関する報告と指導（オンライン授業または対面授業）
【事前学習】実習記録に基づき、実習の成果と課題を明確にする （２時間）
【事後学習】授業を踏まえて、実習のまとめを行う （２時間）
その他
教科書 なし
参考書 適宜紹介
成績評価の方法及び基準 授業参画度:授業における発表・演習等を評価する(100%)
対面授業に参加できない場合には、別途の授業内課題を評価する
オフィスアワー 前期は、メールおよびBlackboard上またはZoom、対面授業時に質疑を行う
後期は、水・木3限

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