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文学
| 令和２年度以降入学者 | 文学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 文学１ | ||||
| 教員名 | 堀切大史 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 総合教育科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業の形態 | 対面授業 Blackboard ID【20223012】 |
|---|---|
| 授業概要 | 日英米ミステリー小説よみくらべ！ 日本では東野圭吾のミステリー小説が次々と映像化されていて人気ですが、その人気の理由を、エドガー・アラン・ポー、ウィリアム・アイリッシュ、アーサー・コナン・ドイルという、英米三人のミステリー小説と比較していくことによって探ります。 |
| 授業のねらい・到達目標 | 日英米の文学を、その多様な言語表現に触れながら理解できるようになるとともに、日英米の多様な文化についても理解できるようになります。 この科目は、文理学部（学士（文学）のDP1、DP2、DP8、及び、CP1、CP2、CP8に対応しています。 A-1-1学修から得られた豊かな知識と教養に基づいて、文学の役割を説明することができる。 A-2-1現代社会における文学の役割を説明することができる。 A-3-1言語現象や歴史的事象を論理的に理解することができる。 |
| 授業の方法 | 授業の形式：【講義】 教師による講義および学生による感想文の提出 |
| 履修条件 | 希望者が教室定員を超えた場合は人数調整をします。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
【対面授業】文学概論
【事前学習】文学について考える （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 2 |
【対面授業】ミステリー小説序曲
【事前学習】ミステリー小説について考える （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 3 |
【対面授業】都市のミステリー小説（1）『モルグ街の殺人』～作品背景～
【事前学習】『モルグ街の殺人』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 4 |
【対面授業】都市のミステリー小説（2）『モルグ街の殺人』～作品解釈～
【事前学習】『モルグ街の殺人』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 5 |
【対面授業】都市のミステリー小説（3）『新参者』～作品背景～
【事前学習】『新参者』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 6 |
【対面授業】都市のミステリー小説（4）『新参者』～作品解釈～
【事前学習】『新参者』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 7 |
【対面授業】科学とミステリー小説（1）『緋色の習作』～作品背景～
【事前学習】『緋色の習作』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 8 |
【対面授業】科学とミステリー小説（2）『緋色の習作』～作品解釈～
【事前学習】『緋色の習作』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 9 |
【対面授業】科学とミステリー小説（3）『ガリレオの苦悩』～作品背景～
【事前学習】『ガリレオの苦悩』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 10 |
【対面授業】科学とミステリー小説（4）『ガリレオの苦悩』～作品解釈～
【事前学習】『ガリレオの苦悩』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 11 |
【対面授業】ホテルのミステリー小説（1）『消えた花嫁』～作品背景～
【事前学習】『消えた花嫁』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 12 |
【対面授業】ホテルのミステリー小説（2）『消えた花嫁』～作品解釈～
【事前学習】『消えた花嫁』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 13 |
【対面授業】ホテルのミステリー小説（3）『マスカレード・ホテル』～作品背景～
【事前学習】『マスカレード・ホテル』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 14 |
【対面授業】ホテルのミステリー小説（4）『マスカレード・ホテル』～作品解釈～
【事前学習】『マスカレード・ホテル』を読む （2時間） 【事後学習】授業の内容をふまえて自らの考えをまとめる （2時間） |
| 15 |
【対面授業】まとめと授業内テスト （A-1-1, A-2-1, A-3-1） 【事前学習】授業全体の復習 （2時間） 【事後学習】日英米のミステリー小説をいろいろ読むことによって自らの読解力の確認！ （2時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし |
| 参考書 | 国語辞典、英語辞典、その他の事典や辞典など |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、感想文(50%) 毎回出席することを前提として評価します。 毎回最後に提出する感想文の内容で理解度を確認します。 対⾯授業に参加できない場合の条件を満たし遠隔で参加した場合、課題の提出によって評価する。 小テストや授業内試験を受けられない場合、Blackboardを介した課題提出によって評価する。期日については都度、Blackboardで告知する。 |
| オフィスアワー | 基本的に火・水・木の授業のない時間に堀切研究室で応対します。 |