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経済学

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令和２年度以降入学者 経済学
令和元年度以前入学者 経済学１
教員名 大塚友美
単位数    2 学年 1～4 開講区分 文理学部
科目群 総合教育科目
学期 後期 履修区分 選択
授業の形態 対面授業により行う。

BlackboardコースID：20223022
授業概要 生物である"ヒト”と万物の霊長である"人”の二面性を持つ人間は、種の存続をかけて、また、豊かでより良い生活を求めて経済を発展させてきた。この経済的営みによる自然への過度な負担が"ヒト”の存続を危うくしかねない今日、新たな経済観・生命観・倫理観の構築が"人”に求められている。本講義の目的は、この点を考察することにある。
授業のねらい・到達目標 本講の目的は、上述した重要課題の基本を理解すると同時に、受講者各自が経済問題を自ら考える力を涵養することにある。

この科目は文理学部のDP1,3及びCP2,6に対応しています。
世界諸国の歴史や政治，経済，文化，価値観，信条などの現状を概説できる（A-2-1）。
仮説に基づく課題や問題を提示し，客観的な情報を基に，論理的・批判的に考察することの重要性を説明できる（A-3-1）。
事象を注意深く観察して，解決すべき問題を認識できる（A-4-1）。
授業の方法 授業の形式：【講義】

対面授業に参加できない学生には、Blackboardを通してオンディマンド授業を行う。
履修条件 　なし。
授業計画
1 はじめに；人間の経済活動（A-2-1）
【事前学習】教科書やインターネット等を用いて、人間の経済活動について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】授業をもとに、人間の経済活動の要点をまとめること。 （2時間）
2 経済の成長と発展；ハロッド＝ドーマー・モデル１（A-3-1）
【事前学習】教科書の第８章を読み、経済の成長と発展について調べること。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、経済の成長と発展についてまとめること。 （2時間）
3 経済の成長・発展の制約条件；ハロッド＝ドーマー・モデル２（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第８章を読み、経済の成長・発展の制約条件について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、経済の成長・発展の制約条件についてまとめること。 （2時間）
4 人口転換理論；人口転換と経済の成長・発展（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第９章を読み、人口転換理論について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、人口転換理論についてまとめること。 （2時間）
5 へーゲン・モデル；経済の成長・発展と人口転換（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第９章を読み、ヘーゲン・モデルについて調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、ヘーゲン・モデルについてまとめること。 （2時間）
6 市場；何を、誰のために、どれだけ生産するか（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第１章を読み、市場について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、市場についてまとめること。 （2時間）
7 市場と市場経済；市場経済の特徴（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第１章を読み、市場経済について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、市場経済についてまとめること。 （2時間）
8 家計１；家計の消費行動（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第２章を読み、家計の消費行動について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、家計の消費行動についてまとめること。 （2時間）
9 家計２；家計の労働供給（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第２章を読み、家計の労働供給について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、家計の労働供給についてまとめること。 （2時間）
10 企業の行動１；完全競争企業の行動の概要（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第３章を読み、完全競争企業について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、完全競争企業についてまとめること。 （2時間）
11 企業の行動２；完全競争企業の行動の理論的分析（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第３章を読み、完全競争企業ついて調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、完全競争企業についてまとめること。 （2時間）
12 独占企業；独占企業の行動（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第４章を読み、独占企業について調べておくこと。 （時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、独占企業についてまとめること。 （時間）
13 有効需要の原理：有効需要の原理の概要（A-3-1）
【事前学習】指定した教科書の第４章を読み、有効需要の原理について調べておくこと。 （2時間）
【事後学習】講義内容を踏まえた上で、有効需要の原理についてまとめること。 （2時間）
14 理解度の確認
【事前学習】これまでの講義内容を概観すること。 （2時間）
【事後学習】経済学１についての自己の理解をまとめること。 （2時間）
15 総括：学習内容の整理、理解度の確認（A-4-1）
【事前学習】これまでの授業を踏まえて、各自、人間の経済活動の意味を考えておくこと。 （2時間）
【事後学習】各自が考えた、人間の経済活動についてまとめること。 （2時間）
その他
教科書 大塚友美 『実験で学ぶ経済学』 創成社 2005年
参考書 大塚友美 『人類の歩み （AN21研究シリーズ　No.7）』 文眞堂 2017年 第１版
成績評価の方法及び基準 試験(100%)
成績評価は、期末試験により行う。なお、Blackboardのオンディマンド授業を受けた学生には、Blackboardを通して期末試験を行う。
オフィスアワー 金曜日の４時限。

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