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英語２ （体育）
| 令和２年度以降入学者 | 英語２ （体育） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 令和元年度以前入学者 | 英語２ | ||||
| 教員名 | ハッセイゲイリー | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1～4 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業の形態 | All 15 classes will be in-person classes. Blackboard ID【20223138】英語２（体育）（ハッセイゲイリー・後・木４） |
|---|---|
| 授業概要 | You will learn to understand what people say and how they say it; that is, you will improve your listening comprehension, and also, you will be more aware of what specific language is used to manage conversations You will use both guided and freer speaking exercises to practice the specific language in real world conversations. |
| 授業のねらい・到達目標 | -can talk about daily life (A-2-1、A-3-1、A-6-1） -can make predictions(A-2-1、A-3-1、A-6-1） -can talk about the future(A-2-1、A-3-1、A-6-1） -can listen for specific information(A-2-1、A-3-1、A-6-1） -can make invitations (A-2-1、A-3-1、A-6-1） この科目は文理学部のDP及びCPの2, 3, 6 に対応している。 |
| 授業の方法 | 演習 -You will do listening activities alone or with a partner. Speaking practice will be in pairs or groups. -We will finish most of the textbook, which has 12 units. -Try to speak English as much as possible in class. -Students will spend one hour and thirty minutes to complete preparation and homework for each class. *Students who live abroad and far away from campus. Also, students who are permitted by CHS or departments they belong to, or students who are permitted by class teachers --Complete assignments on Blackboard given each week. **Depending on the activity, feedback will be provided immediately or in a following class. |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語1」（前期）と「英語2」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Language of Control Review; Course Outline; Your Summer Vacation (A-2-1)In-Person
【事前学習】Check syllabus （30 min.時間） 【事後学習】Look over textbook （60 min.時間） |
| 2 |
Unit 7 What's Happening? (1) What's Happening in Your Life (A-2-1)In-Person
【事前学習】Vocabulary p. 45 Match everyday tasks to pictures （30 min.時間） 【事後学習】In Your Words p. 46 Write the everyday tasks in picture （60 min.時間） |
| 3 |
Unit 7 What's Happening? (2) Listening for Details (A-2-1)In-Person
【事前学習】Before You Listen p. 48 Match the names with the pictures （30 min.時間） 【事後学習】Writing p.49 Write a letter about your vacation （60 min.時間） |
| 4 |
Unit 8 People (1) Describing People (A-2-1)In-Person
【事前学習】Vocabulary p. 51 Match the appearance phrases to pictures （30 min.時間） 【事後学習】In Your Words p. 52 Write description of two people in picture （60 min.時間） |
| 5 |
Unit 8 People (2) Listening to Descriptions (A-2-1)In-Person
【事前学習】Before You Listen p. 54 Match adjectives to Kristen's picture （30 min. 時間） 【事後学習】Writing p. 55 Describe your appearance and personality （60 min.時間） |
| 6 |
Unit 9 Having Fun (1) Invitations (A-2-1)In-Person
【事前学習】Vocabulary p. 57 Match free time activities to pictures （30 min.時間） 【事後学習】In Your Words p. 58 Write eight free activities in your appointment notebook （60 min.時間） |
| 7 |
Unit 9 Having Fun (2) Phone Messages (A-2-1)In-Person
【事前学習】Before You Listen p.60 Circle the true things about Linda （30 min.時間） 【事後学習】Writing p. 61 Write an invitation to your friend （60 min.時間） |
| 8 |
Unit 10 Vacations (1) Your Vacation Memories (A-2-1)In-Person
【事前学習】Vocabulary p. 65 Match the vacation activities to pictures （30 min.時間） 【事後学習】In Your Words p. 66 Write what each person did on their trip （60 min.時間） |
| 9 |
Unit 10 Vacations (2) Ordering Events (A-2-1)In-Person
【事前学習】Before You Listen p. 68 Order the words in the questions （30 min.時間） 【事後学習】Writing p. 69 Write a description of a trip you took （60 min.時間） |
| 10 |
Unit 11 Life Stories (1) Early Memories (A-2-1)In-Person
【事前学習】Vocabulary p. 71 Match the life events to the pictures. （30 min.時間） 【事後学習】In Your Words p. 72 Write life events of Carole's life （60 min.時間） |
| 11 |
Unit 11 Life Stories (2) Listening for Specific Information (A-2-1)In-Person
【事前学習】Before You Listen p. 74 Guess Maya's life events （30 min.時間） 【事後学習】Writing p. 75 Write your life story （60 min.時間） |
| 12 |
Unit 6 Hopes & Intentions (1) Hopes/Dreams for Future (A-2-1)In-Person
【事前学習】Vocabulary p. 77 Match life goals to pictures （30 min.時間） 【事後学習】In Your Words p. 78 Write one person's life dreams （60 min.時間） |
| 13 |
In-class test and explanation (A-2-1)In-Person
【事前学習】Review for Test （30 min時間） 【事後学習】Commentary; Feedback （60 min.時間） |
| 14 |
Group Speaking Assignment for next class (A-2-1)In-Person
【事前学習】Review speaking sections of textbook （30 min.時間） 【事後学習】Write conversations （60 min.時間） |
| 15 |
Group speaking presentations; Commentary; Feedback (A-2-1)In-Person
【事前学習】Prepare for presentation （30 min.時間） 【事後学習】Review （60 min.時間） |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Craven, Breakthrough Plus 2nd Edition Level 1 Student Book:Breakthrough Plus, Macmillan Education, 2016, 2nd edition |
| 参考書 | None |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト:Final Test(40%)、授業参画度:Group Presentation(30%)、Homework(30%) 1. Try to speak English at all times. 2. If you miss class, it is your responsibility to contact your classmates to find out what homework you must do for the next class. 3. Students participation will be measured by group presentation once a semester. 4. In-class examination will be measured by term-end test. 5. Students who cannot attend will be given an extra assignment regarding grammar and/or vocabulary from the textbook. |
| オフィスアワー | I will be available before class on Zoom and by appointment. |